那些少年传习数学，另一方面亦可同洋人探讨数学。
当然，还有一个更重要的原因他的胞弟邹汉章亦于汉军中任职，尽管其是当年于黄州被俘之人，但现在却颇得汉督信任，在这种情况下邹汉勋自然没有太多的选择，更何况现在他已经意识到自己的身份——中国人的身份！正是那还有些模糊的意识，使得他明白自己应该做出什么样的选择。
而此时他游说魏源，一方面固然是为老友不值，希望老友能留于武昌一展所学。另一方面却是因为他希望魏源之才能为督府所用，从而帮助督府于夺取天下，毕竟相比于窃居江宁的粤匪，督府这边更符合他们对朝廷的定位，至多也就是“师法西洋稍过”罢了。
面对老友的邀请，尽管对于汉督尽以《海国图志》治国的举动颇为激动，但魏源依然还是摇摇头说道。
“叔绩，非是为兄自怜，实在是为兄年逾六旬，数十年遭遇诸多坎坷，且以世乱多故，早已无意宦海了，只想就此常伴佛灯……”
不待魏源把话说完，邹汉勋却打断他的话说道。
“那老兄又岂忍心就些埋没平生所学？”
趁着魏源诧异之余，邹汉勋又继续说道。
“老兄无意宦海亦无不可，若不然，你便于我留于这武昌，做以教书先生，将平生所学授于他人，总好过埋没乡间吧！”
虽说邹汉勋的话魏源颇为意动，但他还是显得有些犹豫，而邹汉勋却继续游说道。
“而且这校中有颇多洋人，老兄亦可与其探讨这夷之长处，若不然，老兄你便于此留下几日，不知兄以为如何？”
面对如此这般热情的邀请，魏源那里还有再拒绝的理由，而且他的心底对于欧洲同样亦存在诸多疑问，现在倒也可于此一解心中之惑，自然也就不再拒绝了。(未完待续。)