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第36章 成教院首个班级心理资料库建立(1 / 1)

2010年5月9日,成教院采矿10-2班班级心理资料库建立,这将成为成教学院首个班级心理资料库,同时宣告为期一个多月的采矿10-2班心理资料整理初步完成。

由谭老师建议,班级心理委员用一个多月时间针对采矿10-2班做的心理调查,整理出每个同学心理的第一手资料,对班级学生心理健康发展有重要意义。

主要针对学生正常情况下的性格、思想、心理等搜集的资料,为每个学生建立独立的资料库,对每个学生的心理有针对性了解,把握每个学生的心理状态,做到早发现、早解决,引导学生健康发展。

同时,有各个宿舍长组成心理通讯员,随时观察本宿舍同学的心理状态变化,及时有效的报到心理委员处,更早、更快、更准的帮助学生。

近年来,随着各大学学生心理承受能力差,相继出现学生跳楼、学生自残事件,同时,各大高校也成立不同的心理咨询机构,来引导学生健康发展。

学生心理健康发展不是仅仅靠一个组织就能实现的,要靠广大师生的共同努力。

(本章完)

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