地將送到嘴邊的肉，給吞了下去。
三天後測試如期舉行，這次老圖克召喚的速度快多了，小黃人在他手上成形後被按入沙灘，從地下冒出一個胖呼呼，身體看起來很敦實，全身淌著海沙水，高度超過三格，造型線條看起來有稜有角的泥高崙，完全跟教科書上畫的一樣。
[打吧，不要客氣。]
看著巴魯朋特教授在場外，對自己鼓勵的一笑，第一個上場的土系女學生稍微舒緩了一下緊張的情緒，然後開始對泥高崙發動魔法。不過她的動作還是有些僵硬，再加上身上除了學徒法袍，別無長物，一時之間只能與泥高崙一邊保持距離，一邊持續輸出。
其實不光是她，很多在場的學生在三天前那場晉升測試後，對高崙魔偶這種魔法造物，都在他們心中留下了一定的心理陰影。他們之間有些人，即便在數年以後，在戰場上看到高崙都還是會心驚肉跳，第一時間用最強大的魔法予以摧毀。
只是，這次老圖克的泥高崙沒有在像上次那樣變態，速度慢了很多，雖然對土系、水系的攻擊，仍有一定的抵禦能力，但也不是像之前那樣，打在它身上完全無效。除了還會時不時地吐出泥沙彈，做遠程攻擊以外，對於他們這些差不多都有初階魔法師實力的高階學徒來說，威脅已經沒有那麼大了。
場內那個女孩子，在發現這個情況後，慢慢於戰鬥中回復信心，一邊構築沙礫盾做防禦，一邊以她擅長的土、風的低階魔法，夾雜不擅長的火、水魔法，不斷攻擊，中間使用了不少三環以上魔法，順順利利地撐過半個鐘(9分鐘)，通過測試了。
有了第一個成功的例子，自然帶動了後面排隊的人的信心，接著上去的學生，大多能沉著應戰，發揮自己應有的實力，成功地在高崙手上撐過半個鐘，合格畢業。
不過，那些太緊張導致無法保持平常心，魔法成形好幾次都失敗的，還有魔法結構不紮實，發揮不出應有效果的學徒，前者愈是急著讓法術成形，愈是施展不出來，結果根本沒有注意到泥高崙的攻擊前奏，閃也沒閃地被泥高崙的泥沙彈打個正著，暈了過去；後者則是用防禦魔法，如沙礫盾、冰霜盾去硬扛泥沙彈，結果魔法威力不夠，防禦魔法被打碎，導致受傷淘汰出局。這些人自然只能留下來，等著寒假時再補考。如果補考還是不過，呵呵，再待一年吧。
當然，有表現比平均值差的，就有表現比平均值好的。
亞斯提壓箱寶的魔動武技，終於展露在眾人面前。
水系環式：凝聚、反振動、隔絕、附著，四式堆疊而成的四環魔法”寒冰之觸”，配合他五指成爪，加以内氣推動凍氣，於每次攻擊接觸時，將凍氣深入灌注到高崙各部分關節處，逐漸將高崙凍結。
亞斯提本人給這招取了一個很彆扭的名字，為此老圖克還問過他原因，他扭扭捏捏地說，是為了紀念某些事物，老圖克也沒追問。
不過老圖克還是覺得，”九種負面的白色骨頭爪子”這種莫名其妙的名字，實在是太掉價，建議他簡略一點，就叫”寒冰爪”得了。至於亞斯提聽不聽，他這個老師不可能連這種事也管。
遲緩版的泥高崙，雖然掄拳揮舞時，所帶起的勁風依然嚇人，卻楞是打不著亞斯提。反而被他慢慢地凍住，行動愈來愈緩慢。
由於他凍的地方是關節，就是泥高崙吸海水製造泥沙彈時，海水也只會經過胸腹，沖刷不到關節，再加上他是以武技，近身短時間內連續攻擊，冰凍的速度極快，那泥高崙最終被亞斯提凍住手腳，一個焰槍拳，打爆了軀幹，只剩下頭腦與四肢，自然是無法繼續維持，消散還原為海水、泥砂。
老圖克看著自己弟子的表現，也沒說什麼，在他看來這是理所當然