工作的关系！”童晓溪继续分析。
“我哪有你说得那么好？我还不是觉得每天压力都很大，总感觉有做不完的事情！我真挺羡慕文文的，专专心心做学问，心里没有杂念！”孙紫涵接着说。
“谁说我心里没有杂念，人家还想谈恋爱呢？”林文文反驳道。这才大二上学期，她还没有遇到吴子轩，也还坚守着宁缺毋滥的理念。
“学习、工作和生活，这三个方面应该有一个均衡。厚此薄彼，一旦失衡，后果都很严重。很多事情还是要亲身去经历，只有经历了才能领会其中的道理！”童晓溪最后总结道。
“晓溪，我发现你成长了！”孙紫涵表扬道。
“都快奔二啦，岁月催我老啊！”童晓溪大笑道。
“啊！都要满二十啦，我真不想长大！”杨可艾拒绝道。
“为什么？”童晓溪问道。
“有句话是这样说的：越长大越孤单！我想和你们永远在一起！”杨可艾接着解释。
“我也想和你们永远在一起！”童晓溪朝着杨可艾奔过去。
“我们永远在一起！”林文文也向杨可艾的方向走过去。
“感谢上苍让我们在一起！”孙紫涵也走了过去。
最终，大家都拥抱在了一起。
我们是一家人，相亲相爱的一家人！
这件风波过后，童晓溪开始重视学习了。
她和夏琳老师的缘分还将继续！夏琳老师是她的祸星，也是她的福星！这个祸随着时间的流逝，早就记不清有多难受了。但是这个福，却改变了童晓溪的命运。
其实，遇到一个好老师，真的是受益终身！
大学里的师生情谊要比高中要淡很多。本科生阶段，老师们和学生除了学习上的沟通，其它方面的很少有交集。研究生或者博士生阶段，师生关系将会变成了老板和员工的关系。
整个大一大二这两年，除了学习上沟通以外，她除了跟夏琳老师有过交谈外，还经常跟一位老师谈话，他就是辅导员张博闻老师。
其实，张博闻老师比他们大不了几岁。他接童晓溪他们的专业的时候，他也才二十五岁。
据传，他本科是本院学生会主席，读研究生时还是学生会主席，由于其间表现优秀，他是被学院导千方百计留下的人才。
据他自己说，他本来想直接进公司，开始一番作为。院长找他谈话他都没答应，后来他老板来找他，也就是他的研究生导师亲自来找他谈话，反正允了一些条件，碍于情面，他才留了下来。
辅导员不是严格意义上的老师，他不上课，主要负责学生日常管理和心理辅导。不过，一个辅导员就是一个专业，一人面对近三百人。除此，他还兼任了院团委书记，整个团委学生会都受他指导。
可以说，辅导员工作是一个很辛苦的工作。这么辛苦的工作，现在的要求也越来越高了。据说，重点大学的辅导员都要求博士生学历了。
这届是张博闻带的第一届，他事事都很用心。用他自己的话说：“我把我所有的热情都献给了工作！”也就是说，除了工作他没有自己的个人生活。
他先建立起一个完整的管理体系。在他之下，设立了一个年级长，协助他统管整个年级，当然年级长和各班班长接触较多。
年级长和班长在张老师和同学们之间，起着上传下达的作用。
年级长也是一个很辛苦的工作。大一时候的年级长是由大二的一个学长兼任，大二的年级长就是孙紫涵。
各班再建立起班委，与高中差不多。
然