有一些前辈吆喝着要带温寒他们去学习游泳。
持续了一个月，双方就人工智能实体服务终端达成了一致意见，该项目将延期一年进行，如果在项目持续时间内有超过百分之十的消极影响或者未达到教育目标的百分之九十，该项目将继续延期。
这个结果让李素思还有王书安松了一口气，于是带着自己的学生们乘着假日出去好好玩了几天，同行的除了学生还有一些其他的教师。途中大家说起这件事，感觉大快人心，但是像温寒这类的小学生就没什么感觉了，甚至不知道这些大人们讲的是什么。后来温寒才知道那个在开学送自己手环礼物又在下沉广场热心帮助同学们的万古万爷爷就是李阿姨口中提起的智能服务实体终端，而也是自这件事之后的一年里，温寒都没有见到过这位和蔼的万爷爷。
两年时间眨眼就过去了，在这两年，温寒算是把先字楼和博识楼走的熟络了，就连稍远一点的自省楼，他也偶尔去转一转。
李素思在第二年仍然忙着向教改审核会递交材料，因为万古这个实体终端逐渐展现出它的作用，这让李素思更不能掉以轻心。
自这两年里，温寒已经掌握了文字和语言方面已经具有了基本的运用能力，同时，除了语言文字，他已经在一年前开始接触格物理学，熟悉了基本的运算法则和一些基本的自然规律。
(本章完)