知识、对未来的渴望，但这种渴望因为缺乏引导和对生命本身的敬畏，而滑向了危险的边缘。这不仅仅是艾伦个人的问题，也是快速发展中，学院乃至整个人类文明可能面临的普遍困境。
听证会结束后，郝大独自在时空之种所在的大厅里沉思了很久。水晶球柔和的光芒照耀着他，传递着古老守护者的智慧，那是一种平衡、包容、强调连接的智慧。
他意识到，简单的处罚或压制无法解决问题。艾伦代表了一种思潮，一种在面对宇宙浩瀚和自身局限时，渴望通过技术实现“飞跃”的冲动。这种冲动本身是文明发展的动力之一，但若失去制衡，便会重蹈远古守护者分裂的覆辙。
第二天，郝大宣布了他的决定。
艾伦小组因违反规定和造成损失，受到相应的纪律处分，并被暂停使用高精尖设备的权限。但更重要的是，郝大宣布在星际学院内，成立一个新的研究分支——“文明演进伦理与安全评估中心”。
这个中心将由来自不同文明、持不同观点的学者和学生共同组成，包括迈克、林雨这样的稳健派，也包括像艾伦这样有激进想法的学生（在遵守规则的前提下）。中心的使命不是扼杀创新，而是为所有前沿研究，特别是涉及意识、生命形态改造、高级人工智能等领域的探索，提供一个开放的辩论和风险评估平台。
“我们不能因为害怕分歧而禁止思考，”郝大对全体师生说，“但我们必须学会负责任地思考。真正的强大，不是无视风险地狂奔，而是看清所有可能性，包括最危险的那些，然后集体选择一条对大多数生命最有益的道路。这条道路，可能需要效率，也需要情感；需要理性，也需要共情。如何平衡，没有唯一答案，需要我们共同探索。”
他没有强迫任何人接受他的观点，而是搭建了一个框架，将分歧和争论纳入一个建设性的、受监督的渠道。同时，他邀请亚马逊萨满、西伯利亚牧民等地球守护者代表，以及艾尔-莎长老、歌唱者诗人等外星嘉宾，来学院举办系列讲座，分享他们对生命、自然和宇宙的理解，用更丰富的视角滋润学生们的心灵。
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就在学院内部风波逐渐平息，新的研究机制开始运转之际，那个来自深空的微弱信号，再次出现了。
这一次，信号更强了一些，并且重复了之前的模式。迈克和林雨抓住机会，联合了硅基学生对于能量波动的高敏感度，以及歌唱者学生对复杂波形的解析能力，进行了联合分析。
经过数日不眠不休的努力，他们终于取得了突破。信号中隐藏的，并非具体的语言信息，而是一段极其复杂的数学序列，其中包含了对基本物理常数的高精度测量数据，以及……一张星图。
星图指向一个遥远的、未被议会网络详细记录的星系。而数学序列经过破译，似乎是在描述一种……跨越巨大空间尺度的通讯中继技术原理，其精巧程度令人叹为观止。
“这不像挑衅，也不像随机的探测，”莲露分析道，“更像是一种……技术展示？或者说，一种建立联系的试探？”
“对方在向我们展示他们的技术实力，同时留下了坐标。”苏媚说，“这是在邀请我们回应？”
郝大看着星图上那个遥远的亮点，心中波澜起伏。对方是敌是友？目的何在？这与之前收割者的威胁有无关联？贸然回应，是否会为地球和岛屿引来新的危险？
但如果不回应，是否可能错过与一个可能拥有高度智慧和技术、甚至可能对宇宙有更深理解的文明建立联系的机会？这或许也是守护者使命的一部分——在谨慎的前提下，拓展文明的视野和连接。
郝大召集了核心团队和学院的主要顾问，包括几位外