众人起身，但都低着头，不敢直视天颜。
我和杜甫连忙迎上去，躬身行礼：“臣李哲（草民杜甫），恭迎陛下，贵妃娘娘。”
“子游不必多礼。”唐玄宗笑道，抬眼打量学堂门面，“这就是崇文尚武堂？好，好地方。”
杨玉环也含笑看着我：“子游，你真是给了陛下一个大惊喜。”
“臣不敢当，为陛下排忧解难本就是做臣子的责任。”我谦逊道，侧身引路，“陛下，娘娘，请。”
唐玄宗走到高台前，抬头看着门楣上那块被红绸覆盖的牌匾，眼中露出满意之色。高力士上前，朗声道：“吉时已到，请陛下为崇文尚武堂揭匾！”
锣鼓声适时响起，咚咚锵锵，热闹非凡。所有人的目光都聚焦在那块红绸上。
唐玄宗伸手，握住垂下的红绸一角，轻轻一拉——
红绸飘落，“崇文尚武堂”五个鎏金大字在阳光下熠熠生辉。字体苍劲有力，一看就是名家手笔。
“好！”人群中爆发出热烈的喝彩声。
紧接着，礼炮齐鸣——不是真正的火炮，而是特制的大号爆竹，噼里啪啦响成一片，红色的纸屑漫天飞舞，喜庆至极。
炮声停歇后，我走到高台中央，对着台下黑压压的人群，深吸一口气，开始讲话。
“今日，崇文尚武堂正式开业。此堂之设，非为名利，只为给长安城的穷苦孩子一个读书习武的机会。”
我的声音不大，但清晰地传遍全场。百姓们都静了下来，认真地听着。
“崇文，是希望孩子们能知书达理，明辨是非；尚武，是希望孩子们能强身健体，保家卫国。文能提笔安天下，武能上马定乾坤——此乃学堂之宗旨，亦是大唐所需之才。”
我顿了顿，看向台下的孩子们：“在这里，不论出身，只论勤勉；不论贫富，只论志向。只要肯学，只要愿练，崇文尚武堂必倾囊相授！”
掌声雷动。许多家长眼中含泪，孩子们也激动得小脸通红。
我转身，对着唐玄宗深深一揖：“学堂能成，全赖陛下圣明，赐名定日，亲临揭匾。陛下仁德，泽被苍生，实乃万民之福！”
这话说得漂亮，唐玄宗听得眉开眼笑，连连摆手：“子游过誉了，过誉了。”
接着是学员代表讲话——一个十二三岁的男孩，叫石头，父亲是街头卖炊饼的。他显然很紧张，说话都有些结巴，但每一句都发自肺腑。
“俺……俺以前不识字，也不会武功，整天在街上瞎跑。现在能上学堂，能读书，能练武……俺一定好好学，不给爹娘丢人，不给先生丢人，不给……不给陛下和李大夫丢人！”
质朴的话语，却让许多人动容。石头讲完后，对着高台和人群各鞠了一躬，跑下台时还绊了一下，惹得众人善意的哄笑。
然后是先生代表岑参讲话。他本就是豪爽之人，站在台上气度不凡，声音洪亮。
“岑某不才，蒙李大夫看重，聘为学堂先生。在此立誓：必倾尽所学，悉心教导，让每个孩子都成才，让每份心血都不白费。崇文尚武，薪火相传——此志，天地可鉴！”
话音落下，掌声再次响起。
最后，唐玄宗走上高台。他站在中央，环视台下百姓，缓缓开口。
“朕今日来此，见学堂气象，见学子精神，见百姓欢颜，心中甚慰。”他的声音沉稳有力，带着帝王的威严，却又透着罕见的温和。
“教育乃国之大计。子游创办此堂，造福百姓，功德无量。崇文尚武，正是大唐所需。朕希望，从这里走出的孩子，将来都能成为国之栋梁，家之依靠，为大唐的繁荣昌盛贡献力量。”
他顿了顿，提高声音：“现在，朕宣布——崇文尚武堂，正式开业！”
“万岁！万岁！万万岁！”山呼海啸般的欢呼声响起，直冲云霄。
欢呼声稍歇，张继端