发报，请示首相和教育部梁智行大臣，尽快拿出一个能平衡各党派利益的接纳方案，别让波兰人看了笑话。不过总体而言，这是联合帝国扩大在波兰影响力的绝好机会，必须抓住。”
甚至苏联也通过秘密渠道表示，愿意接收少量波兰留学生进入莫斯科鲍曼工程学院等院校学习，费用全免，试图吸引左翼青年，但波兰政府出于政治考虑，对此极为谨慎。
与此同时，在波兰国内，选拔工作引发了社会各阶层的极大关注。在克拉科夫雅盖隆大学的一间教室里，数学教授正在向最优秀的学生们宣布这一消息。小贵族家庭、才华横溢的扬·科瓦尔采维奇（与之前人物同名，不同人）毫不犹豫地申请了联合帝国帝都工业大学的机械工程专业，他渴望学习最先进的发动机技术。而来自罗兹工人家庭、成绩同样出色的斯塔尼斯瓦夫·米库瓦，则更倾向于申请法国的巴黎综合理工学院，因为他深受法国大革命思想和波兰-法国传统友谊的影响。富有犹太商人的儿子，大卫·阿布拉莫维奇，则对英国的伦敦经济学院表现出浓厚兴趣。
选拔过程充满了竞争、焦虑和希望。最终，一份经过严格政治审查和专业评估的100人名单出炉。他们即将背负着祖国的期望，踏上远赴重洋的求学之路。
在华沙火车站，即将启程的留学生们与家人依依惜别。格拉布斯基总理亲自前来送行，他对这些年轻的精英们说：“孩子们，波兰的未来，不只在战场，不只在谈判桌，更在你们即将求知的课堂和实验室。努力学习，但不要忘记你们的根在波兰。学成归来，用你们的知识和技能，建设一个强大、现代化的祖国！”
汽笛长鸣，列车缓缓启动。留学生们的身影消失在蒸汽中。格拉布斯基总理站在月台上，心情复杂。他知道，这批留学生归来，至少是五六年后的事情，远水难解近渴。他们学到的知识能否应用于波兰的土壤？他们在外期间会受到何种影响？这一切都是未知数。但这步棋，他必须下。这不仅是一场人才投资，更是一场围绕波兰未来走向的、无声的文化和影响力争夺战。联合帝国、法国、英国、甚至美国，都已纷纷落子，而波兰，这个在夹缝中求生的国家，正试图利用这微弱的留学之光，照亮民族复兴的漫长而艰难的道路。