现代文和文言文的占比上犯了难。更不要说，莫霞章身上还有一件麻烦事。
之前刚放假的时候，他被高中教材组委托写课文，写完了交上去，得到好评也是常理，无甚可说。偏偏闻到风声的初中教材组不愿意放过他，特意派来专员提前奉上稿酬，请他写一篇散文，内容还要求是一篇描述童年欢快的散文故事霞章对此气得无话可说。
“我的童年哪里轻松，哪里值得宣扬，又有哪里是可以挖掘出来被学生们学习的？”
了解莫霞章的都知道他幼时的经历，不了解莫霞章的，只以为他作为一个富家少爷，肯定有一个闲适的童年。
孰不知这是实实在在往他未好全的伤疤上捏。孟海白当时在旁，有此劝说：“都是过去的事，咱们做人总归是要朝前看的，积极面对就好，不必生气。”
莫霞章道：“我知道先生的话有理，若再过个十年，等我有了更多的人生经历，我说不定就能够以轻松愉快的心情对待那些人生往事。可现在我才二十来岁，我没办法跨过这个坎。”
孟海白听完，也明白过来自己的随口一说有多强人所难。他不能用年长者的心态教年轻人大度。
好在莫霞章还是没有令人失望。恼归恼，写归写。既然实际经历没有，那就加入幻想，加以粉饰吧。
于是一篇描写莫霞章童年的，名为《我的人生自留地》的文章得以面世。工作上各有各的忙处，为了能多睡一会儿，文薰和霞章逐渐省去了每天吃早餐的时间。他们常常是拎一块面包坐上车，在半道上匆忙对付。下车时分开，便能得到一个带着面包屑的离别吻。
忙工作，不能丢开时事，于是每天读报纸的活动被二人换到了晚上临睡前。现在文薰已经能够很坦然地和霞章躺在同一张床上了。这天晚上她正在翻阅社评杂志，同时注意到了关于一些人对小说《绣娘》的分析。
文薰一边阅读一边分心询问：“你看过去年很受欢迎的那本《绣娘》没有？”
莫霞章或许是对这类文学不太感兴趣，只“唔"了一声。但是文薰很喜欢，她想要同他多聊，便接着道：“我看到这上面有人说，澜瑛女士写这本《绣娘》，是有过类似的亲身经历。”霞章头也不抬，像是随口一说，“为什么不能是他在生活中随意取材？'文薰扬其眉尾，移动了一下身体，稍微转向他，“你在和我争论。”听她语气兴奋，霞章忙放下书本，双手投降，“我只是发表自己的看法。文薰才不肯轻易放过他，“可你的语气十分确定，我也听得出来，你不太赞同这个观点。”
霞章道：“我向来是喜欢辩论的。”
文薰把杂志放到一边，坐端正了，“好啊，那咱们正好来辩一辩。”她早就想在霞章这儿实践一下自己渐长的口舌功夫了。霞章歪头观察她，同时依从她，挪动身体和她对坐。坐好后，很有风范地一伸手：“那么，就请正方辩手先做发言。”文薰清了清喉咙，道：“我读《绣娘》，发现通篇作品中，作者对南方的绣作以及苏绣的刺绣方法描写得十分细致，因此我断定，她必然是个南方人。”霞章道：“小说是在南方出版社出版，这个猜测存在事实依据。”文薰又道：“她还对深宅大院的生活十分了解。我想，她或许是个传统家庭的小姐。她要么就是像主人公贺燕一样，承受了封建的虐待，然后被新时代拉救；要么就像她写的那样，她的身边真的存在澜瑛那样的救星。”说到这里，文薰又感觉不对，皱眉开始质疑自己，“可是，作者叫澜瑛，绣娘是澜瑛，文章的名字也是澜英……贺燕才是那个被拯救者，作者怎么会和她共情呢？”
思路又一转，“我是否有些自以为然了？说不定澜瑛女士只是想创造一个新社会打破旧封建，让女孩子都能突破桎梏，突破家庭的枷锁，能够自己选择脚下的人生，获得真正的自由的故事？”
霞章一直在随着她的话一起思考，听到这里