这首曲子能达到通神的境界除了扎实的演奏技巧，丰富的情感共鸣外，还有对原曲的再度创作才达到如此的高度！
那么自己的《谭雅》呢？自己之所以体会到通神的门槛很有可能就是给曲子填了词进行了二度创作才有所提高触碰到一丝契机！显然自己的对原曲的的体悟还不够，创作出来的东西还不足以支撑到突破通神的地步！
细细回想原曲要表达的内容，神龙守护着海洋，电闪雷鸣之下一群魍魅魍魉想要侵犯，神龙一怒一声爆喝吓退宵小，海面重归平静，鸟儿歌唱鱼儿跳跃，神龙微微一笑归于大海……自己能创新的在哪里呢？
岁月静好是因为有人在负重前行！突然间黄洋想到在陈老那里看到郑板桥那幅《墨竹图》所说的这句话，这首《谭雅》里的神龙不就是那位负重前行者吗？
感恩！
没错就是感恩！在曲子的末尾加上对神龙的感恩是不是能更加延伸一下乐曲的情感呢？
闭上眼睛思索《谭雅》末尾对和平盛世的描写，脑海中的旋律不自觉的萦绕起来。一艘渔船在海面上航行，人们一边划船一边把美味的点心投进大海里祭拜神龙。海底的神龙抓住一块点心发出会心的一笑……
心念所感赶紧坐到古琴旁弹奏起脑海里的旋律，曲调热烈欢快微风拂过海面一艘渔船上渔民们欢快的庆祝，把一盘又一盘的点心倒进海里……用来敬神的都是最好的！
一分钟不到的曲子很快结束，黄洋手指不停从头演奏起《谭雅》来！
乐曲依旧激昂有力，神龙的威压更加清晰电闪雷鸣之间大雨倾盆而下，龙啸威猛且悠长……
一曲完整的演奏下来加上末尾人们的欢庆和对神龙的祭拜让整首曲子更显饱满！两个唯一的观众感觉到了心灵的震撼，那是来自灵魂的震撼！
通神境！彻头彻尾的通神境！
武教授心中万分感慨，自己辛辛苦苦半辈子抵不过徒弟几十分钟的感悟！有这样的妖孽徒弟她除了感慨和欣慰外就是庆幸，庆幸此生能有这样的妖孽能成为她的学生！