！什么是驱动力？什么是速度？什么是角度？什么是频率？”
这会儿轮到朱由栋一脸懵逼了！真是什么都不懂啊！沉思片刻后，朱由栋恍然大悟，现在可是大明朝啊！这里的人对于数学和物理的知识几乎是等于零啊！看来他只能把宋应星当成小学生来教了。
来日方长，教育大计急不得，不能一顿饭吃成大胖子，只能一步一个脚印。朱由栋决定先摸摸底，看看宋应星有多少数学的基础，毕竟圆周率可是我们的老祖宗最先算出来的，我们大明朝的数学水平和老外们相比不可能低吧！何况宋应星是谁呀，他可是《天工开物》的作者。
可是，眼前这个宋应星真的是那个创作了《天工开物》的宋应星？朱由栋感到深深的怀疑。
朱由栋记得，教科书上是这么写的，《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
不过，虽然《天工开物》在后世鼎鼎有名，但朱由栋对宋应星的了解却几乎等于零。为什么不去准备科考？家里都有些什么人？朱由栋一直想问问宋应星，但却总觉得唐突，始终没有找到一个合适的机会。
这天，宋应星突然说起自己有点想家了，朱由栋便抓住机会，和宋应星进行了长时间的促膝长谈。
“我记得你之前说过，你家是在江西对吧？”朱由栋切入了话题。
“江西奉新。”宋应星回答简短，似乎不愿透露更多。
朱由栋不想就此罢休，他这次可是做好了挖根掘底的准备，于是追着说道：
“虽然我的年纪看起来比你小，可是坦白说，我的阅历其实是比你多的，你若不习惯把我当成一个老师，不妨当我是兄弟，或是可以谈心的朋友。”
“公子的年纪看起来确实比我小多了，可是公子若是说阅历也比我多，那我可就不同意了。至于老师的身份，刚开始拜师的时候我的确不服，现在我对公子算是服服帖帖的了，至少在机械方面，公子年纪轻轻，阅历浅浅，但才智过人。何况公子是堂堂吉王府的世孙，我宋应星哪有那样的福分和你称兄道弟，又怎敢在老师的面前发牢骚呢！”
朱由栋不想跟宋应星墨迹下去了，拿出了老师的口吻说道：
“你就别废话了，就当老师来查户口了，跟我说说你家的情况吧！”
宋应星明白朱由栋的好意，见老师执意想知道自己的家庭状况，于是不再遮掩，向朱由栋吐露了心事。