器，刮了点铁锈粉末下来，然后跟铝条放在一块，用红磷点燃，结果就是没成功。
宋清月一拍脑袋，手头没有用来引燃的镁条，也没有用来产生氧气的氯酸钾。
如何提高火焰温度呢？
增加氧气含量？
于是宋清月让师师傅们把手摇发电机搬来，将阴极和阳极插在淡盐水里，由一个倒扣的漏斗在阳极收集氧气，再通过一根导管漏出来。
另一个师傅同时把铝片弄得再薄一些，再研磨成粉末。之后将颗粒不算太小的铝粉和铁锈粉、红磷粉混合在一起。
最后将混合物放在一个坩埚里，一边通氧气，一边点燃。
果然，过了好几秒，那些粉末爆发出惊人的光亮来，照亮了整个山洞！
再做其它研究的师傅们纷纷投来探究的目光，有好奇的，甚至放下手中的活计，跑来瞧个究竟。
等那光亮消退之后，山洞中弥漫着呛人的烟气，宋清月受不住，往出口处跑，一边跑一边咳嗽。
倒是那几位好奇心重的铁匠师傅，一点不受影响似的，蹲下身观察坩埚剩下的东西。
黑黑的一坨。
“这是什么？”
一个年轻点胆大的竟然直接上手抓，自然是被烫得哇哇乱叫，边上有经验的老师傅立刻将小号的水缸捧过来，一阵兵荒马乱过后，一位铁匠师傅用铁钳夹起那坨东西，凑到近前细瞧。
“这不会是铁吧？”
“铁？”
“是把铁锈变成铁了么？”
“好像是！”
“诶哟！这可厉害了！”
跑到空气清新处咳嗽结束的宋清月，用帕子捂着口鼻，又折返回来。
“世子妃，这疙瘩是铁么？”老师傅问道。
宋清月道：“是啊，剩下的那些渣渣是氧化铝粉末。”
这些师傅都是听过宋清月的基础化学课的，知道氧是什么，也知道氧化物是什么意思。
“铝将氧化铁还原了，简单来说就是铁上头的氧原子被铝抢走了。”
“啊！原来如此！”
宋清月犹豫着道：“我在想这个反应能不能用于焊接。”
“焊接！没错！这样就不用放进炉子里了！”有个师傅激动地叫起来。
宋清月又道：“就是之前我提过的，可以放在船尾的螺旋桨，师傅们想想法子吧，兴许可以利用这个反应来制造。”
之前因为螺旋桨只能整体铸造，导致只能做出小型螺旋桨，根本满足不了大战船的推动力需求。
但有了焊接技术，加上螺丝螺母，应当是能造出适合中型战船的螺旋桨了。
当然，郑和下西洋用那种大宝船是想都不用想的，宝船本身也不是战船。
宋清月想造的是速度快，机动性强的战船，大小和排水量并不能等同于战力。
说完这些后，时间差不多到了，宋清月不得不立刻返回。
这次从山洞离开之后，宋清月在寺庙里又过了一段悠闲日子。
每天睡到自然醒，起来之后出去溜达一圈，活动一下身体，有亲朋好友来，她就接待一下客人，没有人来，就接着回屋编写物理和化学教材。
现阶段还是完全不成体系的，她只是随机罗列一些自己能想到的知识点。她打算等知识点罗列地足够多之后，再慢慢整理成系统。
自己懂，和把别人教明白完全是两码事。
在跟山洞师傅们的交流中，她就发现了，好几次她用一个别人不明白的知识点去解释另一个他们不明白的知识点，然后就跟套娃似的，越扯越多，还把人越说越糊涂。
她也想使劲回想初中的时候到底学了哪些内容，但很多时候，初