有一种很特殊的感慨，一下子在内心深处不断盘旋。
“姜前方！”
又一个名字喊了出来。
村书记赶紧把头探到了洞口，就看到一个小男孩站了起来。
老范看着小男孩，很担心的说：“将前方啊，你的数学老师是最担心的了，二加二等于几呀！”
小孩说了句四。
老范却回了句掰。
外面在那看着的姜前方，还有很多原本就是在老范手里的学生，现在已经功成名就的这几位。
此刻也觉得自己的心灵彷佛是被什么力量触动一般。
身后的村长忍不住拍了拍村书记肩膀，算是在安慰他。
就听老范继续说：“南村的黑花猪生了两只白花猪，北村的白花猪生了两只黑花猪，一共是几只啊？”
“是掰！”
孩子聪明的回答着爷爷想知道的答桉。
而外面的村书姜远方，这会儿的泪水却忍不住的往下流，但他还是强自止住了。
“姜伟岸！”
又一个名字被老范说出来的同时。
戴着白帽子的村长赶紧往洞口那边凑，然后就看到他儿子站起来大声说了一句到，老范过去又扇了他一耳光。
当然，老头的力道是轻的，是那种宠爱式的耳光。
但小男孩的眼睛还是曾的一下睁大了。
“跟你爸爸说啊，饭我就不过去吃了，只要他好好读书啊，那就是对我最大的礼物……”观众们知道老头的意思，其实就是孩子好好读书，那就是给他最大的礼物，至于家长的请客什么的，他其实不在意。
而此刻在外面的村长。
内心深处其实也挺感慨。
他自己小时候就是那种特别调皮捣蛋的样子，以至于父母经常担心他在学校欺负人或者受人欺负。
所以经常想把范老师叫到家里吃顿饭，照顾一下孩子。
但是老范知道孩子家里的情况。
从来没有收孩子的礼物，也没有去他家吃饭。
但把孩子照顾的确实也挺好。
也正是想起这事儿，外面的村长这会儿也跟村书记一样，止不住的想流泪。
但他们还是强忍着，然后看到老范来到黑板前。
嘴里说着今天不讲课里的内容，然后手上写着粉笔大字。
“老师想看一看你们心目中未来家乡的样子，想画就写，想写就画，题目就是，我和我的……乡……家……”
写着写着。
老范忽然纠结着，有些写不出字儿来。
而外面原本应该坐到课堂里的这些人，看着老头在黑板上纠结的模样，一个个原本忍耐的样子，这会儿一下子就绷不住了。
尤其是村书记，眼里的泪水，观众都能看到。
而随着他们这股感情的流露，很多观众也想起了曾经教导过他们的老师。
时至今日，也不知道曾经教导他们的老师变成了什么样子。
感慨着，感慨着，一股悲伤的情绪不断传递。
但谁能想到，镜头一转，那个脸有些胖的小男孩又一下子把大家给逗笑了。
他那边还在下着雨。
孩子从雨里拿出了文具盒，从里面抽出了笔。
我和我的家乡这六个字最终还是没写出来。
紧跟着他们就听到一阵舒缓的音乐下，老范开始讲起了自己曾经的故事。
“十年前，但我第一次站到这个课堂里的时候，只有……两个学生，一个猪崽。
老师那会儿真是想一了走之啊，可是老师真不想看到那么多的孩子，该去读书，全去喂猪。
于是我就一家