一个人的兴趣越广泛，他拥有的快乐机会就越多，而受命运拨弄的可能性也就越小。
即使失去这一种，他也可以转身追求另一种。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”世界这么大，总有一种适合他。
属于他的，永远年轻；永远洒脱。
“为什么要帮我?”李翊在脑子里组织了半天的语言。
不知为什么到嘴里就说了这么一句。
周瓷愣了一下，然后低头用勺子搅着碗里的粥。
时间以点滴滴下的速度流逝，所有的东西都在这一刻慢了下来。
李翊没有急着要答案，他给她编扯理由的时间。
过了好久，她才缓缓开口说:“杨老师去世了，就在我们出高考结束的那几天。”
不知道为什么，直到现在说起这些周瓷还是哽咽难言，原来有些事情并不会因为时间的流逝就被人们淡忘。
“他是自杀的。”
听见这个答案之后，李翊不由自主的咬紧了嘴唇，眼底里充满了不可置信之色。
周瓷看出了他的情绪，冷呵一声说：“想不到吧？”
李翊沉浸于刚才的震惊中，一时半会不知道说些什么。
周瓷继续自顾自的说：“我也想不到，明明那么好的一个老师，却还要被网暴。”
“而且早就撑不住的他，偏偏还要等到我们高考结束才选择离开......”
周瓷说着说着思绪不禁又回到11年那个暑假。
那是她人生中最黑暗的日子，李翊出了国，季景明去了南方读大学。
这个世界又只剩下她一个人。
而周瓷口中的杨老师是之前他们读高中的历史老师，为人儒雅风趣；就和他教的历史一样身上有一种历经千帆的厚重感。
被李翊记住的老师不多，他算是其中一个。
原因就是他说过的一句话：作为青年人不要夸赞你的国家，这个工作你应该留给那些退休的老年人。让他们在公园里和别人闲谈时用的。
你们现在做的应该就是放下任何的偏见，用心去体验生活。
尽可能的多去见识一些东西，尤其是那些被我们忽略的真相，隐藏在地下的故事。去经历一些不公平的潜规则，然后等到你们去建设国家的时候，不管你们身处于什么位置都要尽力去改变它。
不要幻想等待你们的是一个完美的社会，也不要对这个世界有任何期待。
尽可能的去改变它，而不是去沉溺它。
你可以想象一下一群十六七岁的孩子在面临人生重要关头时，听到这句话的感受。
内心的澎湃就像大海在翻涌。
然而就是这样的一个人被逼到自杀，原因就是他触犯了高层的利益。
被诬陷成一个精神病、一个严重抑郁症患者。
“在要高考的一次晚自习上，杨老师语重心长的对我们说：‘希望我们都可以成为勇敢站出来的人，即使没有勇气站出来也要大声赞扬英雄。’那个时候我们都不知道他已经做好了离开的打算。”
周瓷说这些话的时候，泪水在眼眶里打转。
而李翊也从她的故事里开始对之前自己那个教自己历史的杨老师有了一个重新的认知。
他教导自己的学生不要妥协，自己却用一种极端的方式对抗着这个世界。
记得他曾经以半开玩笑的方式说过：年轻人不要死气沉沉的，不要满脑子的：生而为人，我很抱歉。是这个世界对不起你们，未经你们允许就擅自将你们带动这个世界，你们对他不满意很正常。
但是整天脑子里也不要抱着什么活不下去了的想法。既然你们连死都不怕，为什么还怕活着？