很适合这样安排。
这样做，说实话，有点冒险，但，确实比直接合唱更精彩些。
“当叶子胜和童蔚唱完共祝愿祖国好，你们其他人马上接上下句开始合唱，听明白没？”娄老师一再强调。
“听明白了。”
“好，那我们小声点，把开头这几句唱一遍。叶子胜，童蔚，你俩开始。”娄老师吩咐道。
听学生们正确的从领唱那里很流畅的转到合唱，娄老师满意的笑着点头，抬起双手成掌下压：“好好好，停。过会就这样演。”
想了想，娄老师接着说道：“为了展现出我们的团结友爱，我建议啊，领唱的同学，你们手牵手上去，从舞台最前方走到中央位置，合唱的人员在后面，分成前后两列走。”
看向叶子胜和童蔚两人，娄老师又说：“这事男同学肯定没意见吧？如果女同学有意见，也不用勉强，我没强制要求啊。但我觉得，由领唱牵着手出去，意义上更好，代表我们学校里，不同性别，不同年级的学生，都能互相帮助，能升华我们晚会的主题。”
不愧是教务处的老师，说起这些象征意义来，一套一套的。
童蔚没答话，直接用行动表明了态度，她很大方的朝叶子胜伸出右手。叶子胜也没啥好想的，很自然的牵住童蔚，对她示范般的说道：“你跟着我走一下，听娄老师的意思，过会就这样，我们再往那边点，同时在这个位置开始走，给合唱的另外那些同学让开点，才能有位置并排出走去。”
“对，就这样，叶子胜领悟很好。好，就这样，我先预祝咱们这次的晚会圆满成功，大家辛苦。”
在众学生们争相庆祝大家一起合作，即将完成一场晚会的时候，人群的一角，陈晓露酸溜溜的看着前面三人。叶子胜和方莉莉搂搂抱抱的也就算了，谁让他们娘胎出来就一起玩了，但这个晚会表演上，老师还让他牵其她女生的手，更过分的是在自己面前，简直难以接受，实在是委屈。
她怏怏的站在一边，心里有点堵的慌，这该死的感觉！