站着同意的方面说就很好说，比如呢，我同意利大于弊，因为高等学校的学生在课余时间可以参加社会服务和勤工助学活动，但不得影响学业任务的完成。高等学校应当对学生的社会服务和勤工助学活动给予鼓励和支持，并进行引导和管理。
【苏苏不爱酥】：这样说呢，，你就过关了！
阿西吧！我不想走后门，也不要过关啊，现在就是答应硬生生的塞到你脑子里了，你不说嫌你笨，说了又觉得上走后门…………
我离哇！*?((???))?*
太难了呀！！！
这都直接把答案发过来了，你要对着抄都抄不对就是典型的傻…………
哎-_-||
【清风】：学姐，你那里不忙吗？宣传部不也开始招生了吗？
【苏苏不爱酥】：要不说你笨呢，你见过那个部长亲自去面试的啊？要是部长亲自去面试，那只能说明，这个部长做的太失败了……
聊着聊着主持人就上台了，是个男学长。
【清风】：学姐，辩论队还有男学长吗？
林清以前可没听说过辩论队有男学长啊！
毕竟听子墨说辩论队阴盛阳衰啊！
【苏苏不爱酥】：你看到的应该是辩论队副队长楚云，现在辩论队就他一个男的，剩下的全是女滴。
【清风】：哦~
副队长楚云上台讲了讲具体规则，包括刚刚学姐说的这场新生辩论赛就是面试。
“好了，我该讲的都讲完了，下面由我们八个人为你们演示一下，题目肯定是不一样滴，不要想那么多了。”
说完，他走下了讲台，门外也走进了七个女生，带头的就是王薇王学姐。
看的出她今天是好好打扮了，脸上的妆是那么精致。
“我们为你们演示一个和这个题目差不多的题目，那就是如何看待在校大学生创业。”王薇学姐带领三个女生走向甲方辩论台。
楚云带领剩下的三个女生走向乙方辩论台。
甲方女生：“我觉得不可以用一件事情可能出现的结果来衡量这个事情的好坏。例如，捐血。同理大学生创业也是。 同理大学生干其他事情也是耽误了学业等等所以我觉得弊大于利”
乙方女生：“但是重要的是选择是否正确。事情好坏必须考虑时间、情况最重要的就是“在校大学生” 。 大学固然不仅仅学习专业知识还有组织、创新，对实践、规划、冒险、人际、创新、批判性思维等等的学习，大学本来就是提倡立体的学习。创业本身正是这种学习的过程。重要的是学习的过程。本质问题在于创业确实是不错的选择。 焦点还是在，创业这个事情和学习究竟会不会有冲突，这两者的矛盾究竟会不会导致二者的相互阻遏我觉得利大于弊。”
………………
在经历了四分钟的辩论之后，副队长和队长开始发起最后的进攻。
王薇：“关键还是过程，不能因为两者的结果相互影响而一叶障目不见泰山。大学生创业必然会有利处。不能过于功利不必要先算好了结果才进行必须理性地看待问题。或然性的结果不能用来衡量一件事情的好坏。”
楚云：“这都是人生历练的过程。假如 20 岁时追求一名女生失败了，他可能会觉得天塌了，可是当他到了 50 岁他还会计较自己曾经的失败吗，如果一个人 20岁时，因为算计好自己不能成功而放弃追求那名女生，那么到了 50 岁他不会后悔吗？他不会责怪自己没有勇气吗？人生什么最重要是成功吗是失败么都不是任务过多，我们能用什么来衡量一个 20 岁大学生的创业行为呢每个人都有多重的身份多重的任务 人生有很多选择 学习的同时难道兼顾创业就不行了