身形慢慢隐在晨雾里。
因为学校建在梧桐村，走得快也要赶两个小时的路程，大人便为他们准备好了一天的干粮。
学校不大，以前是一个牛圈，后来改成了学校。所以一切都十分简陋，来这上学的孩子不多，一共也就二十多个同学。
这所学校只有两个老师两个班级，一二三年级一个班，四五六年级一个班。等念到初中就要去镇子上的中学了。
灯芯桥乡的孩子们都升到了四五六年级，只有军子和小六一个班，小六念一年级，军子念三年级。
虽然已经普及到了九年义务教育，但经常有孩子辍学。这里的人祖祖辈辈都是农民，孩子们长大了又是下一代农民。农民的职责是耕种好一方田地，他们只需知晓时节、看得懂气候、培育好种子，读书识字并不重要了。
外面下了雨，不是很大但屋顶的水便哗啦啦的漏了下来。老师搬了梯子修补屋顶，孩子们像看热闹似的在下面闹成一团。
屋顶补好后，老师安排大家轮流去讲台上自我介绍。
教他们的是吴老师，梧桐村人。班上的同学一共八人，六个是梧桐村的，只有两个是灯芯桥乡。
吴小花、吴春燕、吴国勇、吴聪聪、吴大民、吴三苗、张志军、周颂。
小六的户口本上写的名字是她原本的名字周颂，爹说这个名字好听。小六还没站上讲台，她心里已经开始紧张的打鼓了。
底下却涌起一阵哄堂大笑，有好事的同学开口：“小同学，你是不是瘸子啊？”
这么直白的问题，说完大家笑得更起劲儿了。
孩子们的生存法则很直白，他们不掩饰自己的想法，也不会思考造成怎样的伤害，脸上的表情满是顽劣和轻视。
“我不是。”小六不知所措的站在讲台上。
坐在教室里的军子脸上也挂着讪笑，那笑容里大多是附和，还略带着些许尴尬。
军子知道小六走路已经进步很多了，只还有些轻微的磕绊。但是孩子们有自己的交往规则，别人笑他也跟着笑。但他又是有些膈应的，虽然他还理不清楚膈应什么。
直到老师拿着教尺打断这一场闹剧，小六煎熬着回到座位，同学们看着她走路的姿势又开始窃窃私语。
连她的同桌吴小花也默默的坐远了些。
老师讲的东西小六已经不知道了，她低头坐在座位上，一颗扑腾的心沉寂了下去。
放学回家后，阿爹问她学了什么，小六平淡的说自我介绍，她没有像只小喜鹊一样叽叽喳喳的说不停，而是早早的爬上床休息了。
小妮儿赶那么远的路，上学累了。
“我家姑娘要拿第一嘞！”阿爹还记得小六开学前信誓旦旦的话，于是叮嘱妻儿把她的小便当做的更丰盛些。
小六话到嘴边的不想去上学了，又在父母殷切的眼神里咽下去了。
第二天上学，小六远远落在队伍后面。
“我说了吧，小六肯定不是读书的料。”大祥一看她睡眼惺忪的模样就乐了：“没关系的，大祥哥也不喜欢上学。”
“只有脑子缺根筋儿的人才喜欢上学嘞！”大祥意有所指的瞥了眼前面的小伙伴。
这句话叫芳妮儿追着他一路跑，芳妮儿气的大骂：“张家祥，你懂个屁！”
这骂声还在山谷里回荡了一会儿，一群人一路上笑笑闹闹的往学校赶。
课间休息的时候，同学们在一起跳皮筋儿。小六知道同学是不欢迎她的，于是她跑去高年级，芳妮儿看到她便不耐烦的挥手：“小六，回你们班上玩。”
男孩子们玩枪战游戏，把作业纸撕下折成一把纸枪，兵分两队，若是碰见了谁先开口说一句“崩~~”另一人便死了。