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第三百二十七章 建立学府(2 / 3)

“思想权必须掌握在我们手中,当初当和尚的时候,还只念一种经呢。”李宗为也说道。

“那就成立我们的学府。”楚行笑道。

思想是握着刀的手,如果思想出现了问题,这刀随时有可能捅向自己。

这一点楚行非常清楚。

楚行说道:“如今我们势单力薄,很难将学府铺排,而且这些读书人也不能培养太久,就暂时做个速成班,本王亲自担任祭酒,有时间就去上上课,赵汝才做司业(副校长,二把手)吧。你本事大,书读得多,就多跑跑。对了,叶文豪学问也不错啊,让他教授一些兵事启蒙,给他博士。”

“哈哈哈哈哈。”见楚行竟然拿一个博士来侮辱叶文豪,众人忍不住哈哈大笑起来。

原来叶文豪自从被抓以来,也不提自杀的事情了,但是也坚决不投降,每天扭扭捏捏的,很是让人讨厌。

不过这段时间,叶文豪也没闲着,作为进士出身的他,了解了很多救民军的理论。

救民军成体系的文章,基本上都是楚行写的。

楚行虽然跟着嫂夫人一起学了很多文章,但是本人并不喜欢寻章摘句,他写出来的文章,十分的质朴无华,可能在叶文豪这种进士出身的大佬看来,过于干瘪,读起来没有味道。

但是楚行的文章,哪怕是不识字的人,只要有人愿意念给他听,也能听懂。

而其内容,在经过叶文豪咀嚼之后,也感觉到了惊心动魄。

他为楚行的野心而深深的震慑到了。

楚行前期的文章,都是他自己摸索着写出来,供救民军的思想教官和大乾的官员内部学习,经过消化之后,再传播给百姓的。

也不成体系,但是经过其分析,楚行将大明现下的困境和阶层描写的非常清楚,楚行的文章,一针见血的指出,大明之所以动荡不安,便是因人口和土地的矛盾已经到了不可协调的地步。

而外界频频的战争,正在消耗着大明本身已经空乏的国力。

至于阶层,楚行将大明的各方势力进行分析,有皇室、有士大夫,有武勋,有大商人,有绿林,有军户,有匠户,有农户,有农奴(ps,明末农奴化非常严重,并且在明末清初爆发了数次农奴起义)。

而楚行对于救民军的未来,进行了尽情的展望。

他是要建立一个,以占据大部分人口的弱势群体的为统治阶层的国家。

像是叶文豪这等人,自然活得很通透,他一眼就能看出,楚行的这个所谓的学说,其实就是对现在的财富,进行一次再分配。

将大地主、皇室、勋贵、士大夫过度集中的土地,重新分配到百姓手中去。

但是其描绘,极具煽动性,叶文豪试着将自己带入那些普通百姓心中去,他觉得如果换做自己,他也愿意跟着去闯,跟着去闹。

因为普通人,真的太缺乏改变命运的机会了。

像是他这种,考取科举改变命运,真的是千军万马走独木桥。

反而他们这群弱势群体,真的抱团站起来,通过一场场厮杀,便可以轻易获取的获取更多的财富。

这在叶文豪看来,很不讲道理,尽管他自己也是做官之后巧取豪夺,变得富有。

但是他依然不认同,这种通过暴力的方式,改变一个人的命运。

但是楚行的行为,妙就妙在,他是坐寇。

他只要占据一片土地,他就可以分配土地,获取百姓的支持,也就是说,救民军不仅仅在军事上跟大明斗争,在拉拢民心上,也是在跟大明斗争。

因为搁在之前,白莲教闹匪,朝廷来剿灭,很容易就能将反贼和百姓分化瓦解,让起义军成为无根之水。

但是救民军并不是这样的,他

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