李冰洁和李京莉一起到机场接高达山一家。李京莉建议，高达山坐自己的车，张兰兰、高宇宽、高平坐李冰洁的车。高达山虽然理解李京莉的用意，但是觉得没必要，想让高平也坐李京莉的车。
李京莉靠近高平的耳边说：“我有非常重要的工作跟高先生谈，你坐李阿姨的车好吗？”
高平已经是明事理的年轻人了，微笑着跟李京莉点点头，乖巧地上了李冰洁的车。
李京莉请高达山坐在副驾驶位上，便于两个人交谈。李京莉开门见山：“高先生，詹姆士·托宾说过一句话，不要将你的鸡蛋全都放在一只篮子里，这句话同样适用于你。”
高达山是一个小生意人，自然知道不要将自己的鸡蛋全都放在一只篮子里的重要性，他感激李京莉对自己的提醒。高达山笑了笑说：“莉达，我明白你的意思，让我不要把三角学习法所有的使用权都授权给布克林教育机构。”
李京莉没有正面应答高达山的话题，而是说：“从目前来看，中国和美国是三角学习法的最大市场，你无论跟布克林教育机构谈判，还是跟其它教育机构谈判，都不要把中国的使用权和美国的使用权同时授权给一家教育机构。应该把中国的使用权授权给一家中国的教育机构，把美国的使用权授权给一家美国的教育机构。”
高达山这次来美国要解决两件事，一是高宇宽想到美国攻读硕士和博士，高宇宽上大学之前的执拗劲又犯了，必须选择名校，学哪个专业是其次，听不进去不同意见，这次把高宇宽带到美国，让李冰洁和林燕老师给高宇宽讲一讲美国的大学情况，想让高宇宽理性地选择学校和专业。二是跟布克林教育机构商谈三角学习法使用权授权的事情，在来美国之前，高达山已经跟林燕老师和李冰洁进行了多次沟通，把自己的基本想法和期望值也一并告知了林燕老师和李冰洁。
高达山思考了一会儿，对李京莉说：“莉达，我已经答应林燕老师和李冰洁，把除了新加坡和马来西亚以外的使用权都授权给布克林教育机构。我们能否折中一下，把中国的使用权授权给布克林教育机构中国公司，把其他国家的使用权授权给布克林教育机构总部。”
李京莉了解高达山，他不可能在妈妈和李冰洁面前出尔反尔，李京莉同意了高达山的提议，这也是她提前想到的最好结果。李京莉抓紧时间讨论第二个问题：“高先生，你把三角学习法在新加坡和马来西亚的使用权授权给杨文珺女士，杨文珺女士承诺每年向醒河大学教育基金会捐款二十万元人民币，你已经犯了逻辑上的错误。这次跟布克林教育机构谈判，必须要求布克林教育机构把三角学习法的使用费用汇到你的账户上，你自己把钱捐赠给醒河大学教育基金会。”
高达山笑了笑说：“我对以谁的名义捐款无所谓，只要醒河大学教育基金会收到捐款就行了。杨文珺和布克林教育机构把三角学习法的使用费用直接捐赠给醒河大学教育基金会，我也轻松了许多。”
李京莉提醒高达山：“结果会跟你的想象不一样，还会给醒河大学教育基金会带来不必要的麻烦。”
高达山从来没有想过这些问题，想听听李京莉的详细解释，对李京莉说：“你说说。”
李京莉给高达山提了一个问题：“高先生，假如你没有把三角学习法在新加坡和马来西亚的使用权授权给杨文珺女士，按你对杨文珺女士的了解，杨文珺女士会给醒河大学教育基金会捐款吗？”
高达山不是十分肯定地说：“有可能。”
李京莉继续给高达山提问题：“这样，我说个数字，用来打比喻。杨文珺女士跟醒河大学的高奕校长是同学，杨文珺女士为了支持高奕校长办学，决定每年向醒河大学教育基金会捐款一万元人民币。当你把三角学习法在新加坡和马来西亚的使