能。
南流景反复斟酌，最终长舒口气。
他提起毛笔，在答卷上留下一行流畅的笔墨。
看着他写下的那行文字，姚容笑容十分欣慰。
三天后，南流景再次出现在屈建白的书房，将那份写满字迹的答卷呈给屈建白。
屈建白批改了几行字，突然抬头看向南流景，神情略显吃惊。
南流景注意到他的打量，目光不避不闪，微微一笑。
屈建白也不由一笑：“看来我需要重新评估殿下的才能了。”
南流景平静道：“没有让屈先生失望就好。”
“答卷让我很惊喜。”顿了顿，屈建白又补充道，“殿下的表现更让我惊喜。”
他不知道这些知识是谁教三皇子的，也不知道三皇子的情况为什么和他了解到的不太一样。
但那有什么关系呢。
每个人都有秘密。他并没有那么旺盛的好奇心，一定要去寻根究底。
比起这个，他更在意的，是三皇子表现出来的态度。
屈建白重新低下头，直到看完了整份答卷，他才再次开口：“殿下基础打得很牢固，许多想法也都很有新意，不过看得出来殿下对民生情况不太了解。”
南流景答道：“我对很多事情的了解都来自于游记。”
想到那本《早春闲笔》，屈建白微微颔首：“殿下久居宫中，通过游记了解外面也是没办法的事情。但游记上的内容并非都是对的，可做参考却不能尽信。”
南流景后退一步，微微俯身，向屈建白行以一礼：“先生这些年一直在外游历，足迹遍布大江南北，请先生教我。”
两人愉快定下了教学方向。
接下来每一天，屈建白都会带着南流景出门。
他们没有去很远的地方，只是在京都周边闲逛。
在屈建白的指点下，南流景对很多事物都有了全新的认知。他在飞快消化书本上提到的东西。
这天中午，两人路过一处村子时，南流景看到村口种有不少柿子树，示意车夫停下。
这会儿太阳火辣辣的，忙了一上午农活的村民们正三三两两坐在柿子树下纳凉休息。
瞧见村口停着辆马车，不少人都好奇地看了过来。
“屈先生等我片刻。”
与屈建白打了声招呼，南流景提着一盒没开封的糕点走下马车。
一位头发花白、看上去在村里很有威望的老人问道：“小公子来我们村里，是有什么事情吗？”
南流景将糕点递了过来：“这位老丈，我想跟你打听些事情。”
老人看了看那盒包装精美的糕点，没接：“小公子想打听什么事情，直说便是，不必如此客气。”
南流景其实是看到村口那几棵柿子树后，突然心血来潮，想要打听下黄金饼的情况。
听到自己熟悉的东西，原本还有些局促不安的老人瞬间变得镇定了许多。
他说的情况，跟南流景了解到的差不多。
不过老人有一句话引起了南流景的兴趣：“前些日子，我们村每家每户都出了人去开垦荒地，在荒地上种植柿子树苗。”
南流景问：“大家乐意去吗？”
老人笑了：“能挣钱，有什么不乐意的。到时种出来的柿子做成黄金饼，每家每户都能分到钱。”
“我能去那片荒地看看吗？”
老人想了想，道：“我们一会儿还要下地干活，小公子要是不介意的话，我让我家大孙子领你过去。”
说着，老人朝不远处一个七八岁、瘦瘦黑黑的小男孩招了招手。
小男孩走了过来：“爷爷，怎么了？”
老人