所以，教育必须值得重视，贝尔斯，不管是专科还是理工类，都要跟进，必须提供最佳的条件，我有预感，未来的世界变化，最有可能从他们身上找到钥匙，来揭开世界进步”
所有人都脸色大变，
托尔贝克站了起来，躬身后道：“陛下的意思，，科技进步，将会以学校发展的模式前进？”
“不，我没这么说”威廉四世否决道，见几人疑惑，跟着道:““为什么一定要学校自己前进？”
“我们是不是可以企业和学校合作研究一个项目，企业投资和材料，学校组成项目，学生就是最大的人力和最廉价的人才资源，那么相得益彰的，两方收益”
“两方受益，学校怎么受益法？”
说话的正是财政大臣卡佩洛，关系到学校的财政，也就是说关系到他拨款的大小，他十分关心的问。
这次，倒是没有人再次笑话他。
因为，所有人都被吊起了兴趣，都不由想到了一个惊骇的问题：如果学校可以跟企业这么做，那么问题来了。
军队呢？
还有其他的部门，是不是也可以从中分到一杯羹？
是不是也依葫芦画瓢......
（第一章，有票请继续支持，努力码第二章中....）