三个小伙伴的视线, 齐刷刷集中到景年身上。
刘红英满脸期待：“年宝，你们以的学校，有六一汇演吗？有没有不一样的节目啊？”
确实不太一样。
他以的学校如果有文艺汇演, 是各种乐器轮番上, 弄的跟音乐似的。
还有是学校交响乐团的固定表演, 学校合唱团的固定表演。
听说高年级有话剧、音乐剧排演, 可景年只看过一回。
他觉得学校的文艺汇演完全能上新节目, 单说他以的班上，他知道有个男同学, 花式足球玩的特别好，观赏『性』很足。
还有个女同学, 霹雳舞跳得棒极了，但凡看过，没有不说好的。
可是他们都没有报些，一个报了小提琴，一个报了钢琴, 最后都没有选上。
些好像没什参考价值。
“可以再上几个乐器表演呀。”景年提议。
他以学校那多乐器类演出, 说不定一类节目通过的概率高一些。
刘红英说：“有啊，李明明的快板，不过他三天打鱼两天晒网，不怎练习，快板打得还没他表妹好。”
『毛』小兵做补充说明：“李明明表妹是三班的, 去年他表妹的快板选上了。”
景年：“……啊, 样啊, 那还有别的乐器吗？”
话说他还没看过快板演出呢。
刘红英苦恼道：“别班有，们班没有。”
她数了几个人出来，有吹笛子的, 有拉二胡的，一班还有个弹琵琶的小姑娘。
水平怎样另说，让些外门的小学生们来评价，也说不出个好歹。
但是……
“人家那些乐器那，快板两快木板子。”『毛』小兵说。
他们用自己浅薄直接的认知判断，乐器的比较牛批。
景年：“……”
如果样比的话，管风琴不战而胜了。
“你呢？”刘红英灵机一动，问景年：“年宝，你什乐器吗？什都可以呀，要是也是快板，比李明明打的好行。”
“不打快板。”景年连忙摆手说道：“一点别的乐器，不过也是知道怎用罢了，水平很差的。”
他学乐器学的不深，兴趣也不，老师给他启蒙后，都是舅妈、哥哥带着他学一点，几首曲子。
而且久没练习，手早生了。
刘红英急道：“可是们其他人都不啊！”
现还不是后世特长班各种艺术班泛滥的时候，小学生们放学了，连补习班都不上。
况且部分家里没有那个条件，供孩子从小学习乐器，除非家学渊源。
比如李明明，他是他爷爷打快板，然后他和表妹跟着爷爷学习。
其他乐器的同学情况差不多，都是家里有长辈，跟着一起练。
没有哪家是专门想让孩子学个乐器，所以送他们去学习，没有。
景年微微拧眉，他有自知明，他的乐器演奏水平，自娱自乐还行，拿出来比赛真的是献丑了。
“排个话剧可以吗？”景年试探着提出自己的建议。
“话剧是啥？”『毛』小兵问。
刘红英和杨婷婷也满脸好奇：“对啊，话剧是什？”
景年简单给他们解释了一下，其实要说具体概念他也没办法说的很准确，但是知道是怎回事。
三个小孩用自己的思维努力理解，『毛』小兵转着眼珠子，试探着说：“你是说，们自己拍电影？”
景年手忙脚『乱』比划：“不是电影？话剧是……”
他又解释了一遍，三个没看过话剧的小伙伴还是似懂非懂。
刘红英拍了一下手：“反正咱们