几二十岁头脑最具创造力的时候，在数学领域有重大发现的。
从这方面来看，时间对于这些天才孩子来说是很重要的，或许过了这个年纪他的大脑就再也不可能有这种创造力了！
所以以后但凡是发现了这类的天才，陈旭一定会把这种孩子标记为国家级重点培养人才，他的吃喝用度、父母工作全部都由国家承包。这个孩子在国家的关照和父母的关爱之下认真学习，培养出健康完整的人格。
最后再根据他的天分安排行业内最好的老师来教导，直至将之培养成才。
在如此科学的教育系统中，培养出物理数学界牛人的几率是很高的。
这样的牛人不要多，十年一个都够了！
毕竟像爱因斯坦、牛顿这种级别的物理学牛人，集合全人类之类去培养，一个世纪也就才那么两三个。陈旭十年就想弄一个出来，确实够贪心的。
实际上陈旭给自己的定的目标很低，这辈子只要能给中华家培养出哪怕一个这样的理工科牛人，那都是了不得的成就，这都能证明他设计的这套教育系统是成功的。
为了达到这样一位牛人，哪怕要花一千亿的资金投入，陈旭都不带皱眉头的。就好像伽利略和牛顿创立的经典物理学，奠定了人类科学的理论体系基础一样，他们影响的是整个人类的文明进程，与之相比一千亿又算得了什么，这事儿花多少钱都值！
当然这只是陈旭一个美好的设想，中国每年的读书的孩子上亿，小牛顿藏身在其中，想要发现就如同大海捞针。
这样的人才只能慢慢等，不能刻意去追求，或许某一天这小子突然就出现了也说不定！
所以陈旭重点的目标还是那些百里挑一的孩子，他们虽然没达到牛顿那种妖孽级别的智商，却已经很出色了，这样一个孩子如果能顺利读到大学，将来也能成为某个科研项目的顶梁柱。
南方重工和熊猫集团未来的研发体系，就靠这些孩子来支撑了。(未完待续。)