来说，不是那么好理解，纪墨也听得有几分迷茫，几个意思，拿外域的东西壮大自己吗？
邵南星也在，他没有错过这次提问，再次抢在纪墨之前问：“是因为星煌不能移动吗？”
以星煌为中心的內域，扩大或缩小，也只会跟星煌有关，哪怕现在没有任何地域边界变动的迹象，但这种猜想还是可以有的，若是星煌能够移动，或者移栽到外域去，是不是也能把外域化作內域。
那时候，可能就不必像现在这样麻烦，需要有人不断把外域的东西带进来，而是他们直接占据外域的所有了。
“星煌当然不能移动，根是不能动的。”
星使强调了一下，却没有给出合理的原因，显然这个问题对他来说，也不是那么好回答的，他们研究星煌多年，也没敢动星煌一下，真正实践一些疯狂的想法，这本来就表明了他们心中的敬畏。
纪墨看了一眼邵南星，隔着一个纪四哥，他还是能够清楚看到邵南星的侧脸，对方若有所思，眼中似乎有些跃跃欲试。
不过，想要对星煌动手，那可是要偿命的，摘一片叶子都要按照杀人罪论处。
应该没有哪个疯子会冒着这样大的风险去尝试吧，那看起来再怎么神异不凡，却也就是一棵树而已。
“星煌上的‘星星’会增多吗？”
星煌太高了，也太大了，茂密的树冠一样看上去，层叠地密不透风，在树下看，完全看不到边际的感觉，但从纪墨的观察中，却有一点让他疑惑，“星星”是不增不减的吧？星煌好像一直都是那个样子，多少年，从未变过。
“偶尔会。”
星使的回答更简单了，“偶尔也会减少，那不是你们现在需要学习的内容。”
这一次，类似的评语给了纪墨。
邵南星因此多看了纪墨一样，身边儿两个小孩儿，个子都矮了一头，还真是遮不住他的视线，垂眸侧目就看到了。
心有所感一样，纪墨也抬头去看他，两个目光对上，邵南星眸中似有两分幸灾乐祸，两分感同身受。
看什么，我可不会像你一样，掉头就走。这样想着，纪墨受教般点头，朗声道：“嗯，我知道了。”
“知道就知道了，这么大声做什么？”
星使看了一眼纪墨，像是被他这样的反应吓了一跳。
纪墨无语地看着他，还记得老师们的惯用套路是什么，“大点儿声”“没吃饱饭吗”“重来一次”，直到所有人异口同声的回答才算完，起码也要声音洪亮才能过关，可现在… …
不同的老师，不同的要求啊！
书上有的内容，星使没有再解说，新的内容，显然懒得说，再次给两本书出来，让他们三个自己看，至于三个人是一起看，还是轮换看，他就完全没要求了，爱怎么样都行。
这一次的时间是五天。
看着留下书就走的星使的背影，纪墨都不知道该怎么说，这样放松的教学氛围，真的能够让人好好学习吗？
全凭自觉吗？
“你先看，我去玩儿会儿。”
纪四哥直接把书扔给纪墨，他人一走，邵南星就毫不客气地从纪墨面前拿走一本书，一声招呼都没有，带着书就离开了。
这算是换着看的意思，纪墨本来也无法一下子看两本书，可这种感觉，就不能开开尊口，多说一句话吗？
“可真是个怪人。”
默许纪四哥出头占先，却牢牢把纪墨的发言顺序压在自己之后，纪墨挠挠头，实在是搞不懂邵南星这人是怎么想的。
自己算不算是被区别对待了？
算了，管他呐。
纪墨没有再想这些，拿着书翻开，很快投入到学习之中。