本地的义务制教学里，其实有钢笔书写和毛笔书写两块，可惜在应试教育下，学校发的这两块学习册子，基本上就没被翻开过。
Vacation几个人更是一边团内活动，一边学习。补文化课就很辛苦，更不可能有什么机会来学习写毛笔字。
贺君见书法先生欲言又止，想上前搭话又怕打扰他们戏精的样，右手收拢扇子在左手一敲，动作娴熟挂起风流笑容：“这位先生就是今天的老师吧？”
站在前面的书法先生终于找到机会进入演戏。他朝着五人拱手：“今日确实是在下教几位习字。”
贺君不太懂这种古代礼节上的东西，但也知道没有老师给学生行礼的道理，学着这名工作人员的动作回了一个礼：“先生客气。”
这种友善的氛围，到五个人各自拿起笔，在纸上试验写毛笔字的瞬间戛然而止。
书法先生在前面教学：“我们握笔的姿势要……我们下笔要……”
下面五个人装模作样，已经开始写了。什么横撇竖直的，根本不在意。一个贺君试图写着“Vacation”，一个童文乐试图画着乌龟，一个叶浩试图画花，一个关正阳试图画小螺号，唯一写中文字的就邱丰，试图写“天下第一”，没写好，当场涂了。
书法先生抬起头看了眼学生，就看到五个人纸上要么乱七八糟没一个汉字，要么不知道在画点什么玩意，还有个更过分的，直接涂墨团。
书法先生：“……”
突然理解古时候为什么教书先生总喜欢拿个戒尺打人。他现在看着这几个不成器的学生，就想掏出戒尺把他们都打一顿。
大约是书法先生怨念太深，贺君写完自家团名，抬起头终于注意到他幽怨的眼神。
贺君对着书法先生笑了下，赶紧把自己写完的那张纸放边上晾干，又拿了一张空白纸过来：“先生刚才说什么来着？”
书法先生：“……”请从刚才就好好听啊！