想让这位少年天才自己回答。
王成慧终于得到了说话的机会：“一二三四五六七□□十和金木水火土。”
宁清平：“……”
这个女主的玛丽苏还挺朴实。
按照我对女主们多个世界的研究，她应该先背一首《咏鹅》震惊四座，再在女配用不服的目光提出比试后，让老师随便抽取三字经中的一句话解释，以证明自己才贯古今博学多才蜻蜓立上大家头。
感谢你把才华展示控制在了正常人的范畴。
王成慧眨眨眼
【兔兔什么都不知道，因为兔兔只是一只兔兔. jpg】
送走了依旧比较激动、觉得自己挖掘了人才但十分担心人才被埋没的宋老师，宁清平决定找宋兰芝谈谈心。
这个家里不该只有我被女主的学习成绩震惊。
她进了宋兰芝的屋子，看到她在做一个鞋垫。
宁清平坐到她对面，拿着旁边的另一个鞋垫添了几针，边添边说：“今天成慧去上学了，刚刚才回来。”
宋兰芝有些关心，还顺便开了个玩笑：“她是不是觉得挺新奇的？还是第一天就觉得太枯燥，哭着闹着明天要在家呆着？”
宁清平摇摇头，继续纳鞋垫：“没有，她反应挺平常的。刚刚老师还跟着她一起回来了，跟我聊了好一会儿，主要是聊以后成慧的教育问题。”
宋兰芝抬起了头，宋兰芝放下了鞋垫，宋兰芝身体前倾。
成功提起宋兰芝兴趣的宁清平不着痕迹地弯了弯嘴角，感受到了面前金光闪闪的儿媳的关注的气息。
这是一个简单的抬头，但宁清平仿佛看到了自己的任务进度在上升。
没有谁能抵挡孩子教育问题的吸引！