老班说：“高三毕业了，你们现在就是高二，离高考只剩两年了，拿出态度来。”
下面有人小声说：“还有两年。”
“高考还有两年，期末考还有多久？满打满算四个星期！”
期末考会作为高二分班的重要依据，但文理分科完全是学生个人选择。
老班发了一张分科志向表：“这个不是最终上交的表格，你们先填着我看看。”
秋锒看了一眼毕夏，文科，他也很快填完然后立刻往前传。
家长会时秋妈看着老班发下来的文理分科意向表怀疑自己看错了，她儿子居然填了文科？
这次家长会主要就是为了分科的事，学生也在，不过都在高三的教室自习。
秋锒下课过来拿水杯时受到了来自母亲的嘲讽。
“你也不看看你那语文英语，你选文科只要气死老师吗？”
秋锒狡辩：“语文英语理科也要学。”
“那历史政治呢？南北朝哪几个国家你知道？”
“高考不考这个。”
“你还知道高考不考这个？”
秋锒说起这个就得意：“我同桌给我划了重点，他没划肯定不考。”
“人家小夏不欠你，你还要选个文科一直要人家带你学吗？”
毕夏正巧过来，听到这一句，在心底反驳，不累。
但秋锒应该选理科，不管从哪个角度，他都该选理科。
毕夏只是疑惑，秋锒为了他硬着头皮也要选文科，却从来不细想为什么。
人都在高三教学楼自习，这边的饮水机很空。
毕夏看着冒着热气的水柱忽然说：“如果你在一到三班，我们离得不算远。”
通常一到三班是理科尖子班，四班是文科。
一到三班在一楼，四班在二楼楼梯口的第一个教室。
秋锒关上水龙头不说话。
“我会在四班，二楼，楼梯口，饮水机边。”你可以经常上来。
三栋教学楼都是一个构造，但是高二高三的一楼有一间教室改造成了办公室，四班顺势挪到二楼，正好所有文科班都集中在一个楼层。
毕夏难得一个人说那么多话：“你的成绩，如果在文科，进不了四班。”
秋锒自己也知道，拧着眉，看向毕夏的眼神有点凶。
毕夏还要再劝，秋锒却一把抱住他，毕夏失语片刻，抬手，轻轻拥住他。
秋锒说：“我想和你一起。”
“为什么？”
如果，如果他说了……
毕夏想，秋锒不能学文，他却可以学理。
秋锒说：“什么为什么？咱们关系那么好，当然要在一起。”
毕夏闭了闭眼，深吸口气再缓缓吐出，他也有沉不住气的时候。
再睁开却看到了秋锒母亲，他心中微微一惊。
角度问题，秋锒看不到她，毕夏不动声色，秋妈笑笑离开了，只当他们提前告别。
毕夏却放弃了。
他可以不在乎别人，却没有办法不考虑他们的家人。
他又想到毕海城的话，不要失去自我。
不该是现在，不该在这个时候让感情影响他们对未来的选择。