对杨一民说再见，杨一民有点遗憾，孙明蓉没看见明明，明明如果真的用心学习，一定会不错的。
过了一会，小吕回来了，进了办公室，杨一民问：“小吕，还有事吗？”
“杨校长，晚上请你吃饭行不，不是感谢你，是朋友，是朋友一起吃顿饭行不？”
杨一民想了想，他对小吕的想法还是有的，“看情况吧，现在我还说不清。”
“那我下班和你联系。”
杨一民看着小吕离开的背景，心中猜测着对方的感受，在对方心里，真把自己当成朋友了吗？
刚过不久，陈校长带着两三个人到了办公室，杨一民一看，也是学生的家长，他起身招呼几个人坐下。
陈校长说道：“杨校长，这几位是城关初中的学生家长，今天过来找到我，他们想把孩子转到我们学校读书。”
杨一民心里有点不舒服，自己学校真的成了垃圾回收站？但他不能这样说，而是热情地问：“城关初中教学情况不错，没有必要往我们学校转吧？”
一位家长说道：“杨校长，刚才我们和陈校长说过，我们的孩子成绩不差，这个你可以查上学期的成绩，但我们觉得在城关初中可能升重点高中的希望不大，所以想转到你们学校，我们是慕名而来，你在石门中学的事城里的初三家长没几个不知道，我们希望自己的孩子能在最后一年受到重视。”
这是奇怪的事，杨一民没有了刚才的反感，开始仔细了解学生情况。
这四个家长来自于同一个乡镇，据他们说城关初中初三重点班有三个班，三个重点班又分了等次，其中一个班是最好的班，其他两个班的学生相对差一些，还有三个班就是普通班了。
这四个家长的孩子都在重点班的最后一个班，成绩中等，初二考试没有上a优，位于班上二十多名至三十多名之间，家长见在城关初中考重点高中的希望渺茫，而杨一民在石门中学的考试奇迹让他们想到一个方法，就是将孩子转过来，如果在城郊中学的重点班，或许会给孩子带来希望。
但他们有一个要求，就是将孩子安排在最好的重点班里。
杨一民了解了情况，心里有点动心，将中等偏上的成绩教到a优，只要老师们努力，可能性是最大的，这也算是优质生源了。