己成就事业。
可是，如果这个有才华的人，不只是你的副手，还处处威胁到你的权威和威望之时，你还会那么淡定吗？
刘邦用韩信打了天下，最后还是设计杀了他。
魏延刚露出一点反骨，就被擒杀。
自古以来，哪个主上不喜欢顺承的人？哪个喜欢刺儿头？
诸葛亮那么忠诚不二，鞠躬尽瘁，刘备死之前，还要用极端的话来防住他：“君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主。”把个诸葛亮吓得投伏在地，哭泣不已。刘备的目的就是要留住诸葛亮，但又不能让诸葛亮篡位。
蒋为民的才华能干，远逊于李毅，当然，他自己是不会承认这一点的。
而他的容人之雅量，肯定比不过刘备和刘邦之流。
刘备对自己三顾茅庐请出来的诸葛亮都要防之甚严，刘备入川时带的是庞统，而把诸葛亮安置在老家里，就是为了限制诸葛亮，避免其功劳太大而居功自傲。
而现在，李毅只不过是向延同志安排到部里来的，却处处制蒋民为，事事发表见解，又在蒋为民之上，蒋为民心里能好受吗？
刘备是怕诸葛亮战功过于显赫，不带他外出差。蒋为民则盼着李毅天天在外面出差，不在部里和他争权。
李毅哪管蒋为民心里的那些小九九，回到办公室后，就着手准备江兆南交待的督办事宜。
柴满贵被召进李毅办公室。
“满贵同志。”李毅道：“从教育督导团办公室下属的三个处室里，选出三十个得力的干才，我们要进行一次全国范围内的教育督导工作。”
柴满贵道：“这个很好选，三十个人的话，随便都能选出来。”
李毅道：“通知全国各省市区的教育督导办，每个省市区抽调二十名骨干，听候调谴。”
“是，李部长。”柴满贵答应一声，掏出日记本来记下。
李毅道：“你选出的三十个人，今天就要确定名单，明天早上开动员会，明天下午就要赶赴各个省市。告诉同志们，这次出差，时间在半个月左右，要他们做好准备，家里有老人小孩或病号需要照顾的，或有其它特殊情况的，你就照顾照顾他们，不要出差了。”
柴满贵道：“是，李部长。”
李毅道：“这次督导工作，京师重地，就交给你亲自督导！这是首善之地，你一定要打起精神，给我查个仔仔细细。多到偏远郊区跑跑，一定要核实d级危房、课桌椅、寄宿学生床位、饮用水、食堂就餐面积、厕所蹲位、门窗、取暖条件、安全隐患、营养午餐、特困地区教师生活补助、数字教育资源收播设备、公用经费拨付、课程开齐率等14项指标是否达到基本办学标准。”
柴满贵道：“请李部长放心，我一定会完成好任务。那你要去哪个省市？”
李毅道：“我嘛，就去这个省。”说着，手指了指桌面上摊开的一张报纸。
柴满贵溜了一眼，这则新闻他也刚看过。
这是教育部联合几个媒体共同举办的“寻找最美乡村”活动的第一期报道，讲述的是南方省某个山区小学的教师。
这个山区学校，只有一个班级，二十七个学生，一个老师。
老师名叫何厚德，五十岁，大专毕业生，毕业之后，放弃了在大城市工作的机会，回到家乡，当上了当地唯一一所小学的教师。
以前，学校有六个班，五个老师，后来附近的山民大都选择下山建房，有的出外务工，加上计划生育政策的普及，学校的人数锐减，精简成了一个班。五个老