贺宏垂教训：“你们两个带头人！”
抓紧时间开始今天的任务胡琴之后就是扬琴了这也算民乐之中的一大件了音量音色都很出色可刚可柔演奏技巧和音乐表情都十分丰富。
杨景行还没学习过扬琴只是听了很多名家名曲看了两本书了解了一下基本的演奏方法和形式然后就写曲子了。
于菲菲隐约表示在演奏杨景行的作品时没有多大挑战没有柴丽甜和刘思蔓王蕊那样如临大敌也幸好她当初没做杨景行的老师。
贺宏垂最欣赏的是曲子中从胡琴到扬琴的过度手法新颖而有引人入胜。龚晓玲则大力表扬了扬琴部分的旋律尤其是其他乐器的和声配合。总的来说就是作为扬琴曲来说这一段虽然不是特别考验演奏家但是曲子本身还是可圈可点的。可能也正是因为杨景行没有学习过扬琴所以他在写作的时候没有太多的带入演奏手法使得曲子基调有了一些新鲜感。
民族乐器普遍有一个特点没有和弦只能分解和弦这有时候可以看成优点但不少时候也会限制创作和音乐的感觉追求。古筝琵琶这些理论上是可以和弦的但是到目前为止还鲜有人尝试有一些低音伴奏或者合音就算了不起了。
照例是于菲菲先来一遍齐清诺给引子从过度开始。贺宏垂叮嘱大家好好感受旋律的变化感情上的。
于菲菲非常专注的弹了一遍杨景行一直近距离观察着。等于菲菲弹完后贺宏垂忍不住开口了：“好很不错……理解很接近尤其是这个结尾。”
于菲菲松口气看看杨景行的笑容。
贺宏垂带着期待：“一起来一遍齐清诺。”
齐清诺却要先说一下注意事项：“贺主任强调的注意情绪的变化但是这里不能有停顿。尤其是二胡这里你们一定要合拍……”
嘿看来大家都很有见解就杨景行发表不出啥意见。其实这些要求或者什么也都是试验性质的没有那个乐团和指挥在拿到一件大型作品时能保证自己一开始就能诠释出其中的精彩和精髓都是要摸索总结的。就跟红楼梦一样得长年累月去研读。
问题是杨景行的东西能和红楼梦比吗？
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