，自己也从那个大纸箱里拿出了一个白色的小盒子，放在了讲台上。
他并没有着急绑定这个小东西，虽然他也有些好奇，虚拟学校到底是个怎样的东西，但是现在是上班时间，他还有许多的作业要去批改，同时还要准备给学生们刻卷子。
没错，在这个高度信息化的时代，乌科乡的老师们，依然还在选择用传统的手工刻试卷，卷筒印刷的方式，给学生们印试卷。尽管县里就有成套的模拟题卖，不过一套几十块钱的“巨额”费用，学生们根本承担不起。所以学校的几个高三老师，只得自己出钱，先购买一套，然后再给学生们一点点的刻出来。这样虽然多浪费了时间，但是却节约了成本。学生们只要支付一点点的纸钱和油墨钱就可以了，每个人只收几块钱，就可以支持一个学期。不过即便如此，依然还有许多学生交不起卷子钱。对于这样的学生，乌科中学的老师们都选择了同样的做法，那就是自掏腰包，帮他们把钱交上。
都布和玛依两个人，听到苏克哈老师叫自己的名字，很有默契地走上了讲台，随即都布抱起那个纸箱，玛依走在前面，两个人开始按着顺序，给班里的同学们发着这个漂亮的白色小盒子。
班里一共只有五十多个同学，两个人很快就发完了。听到苏克哈老师宣布下课，两个人也立刻回到了自己的座位上，拆起了这个漂亮的小盒子。
都布看着手里这个和首饰盒差不多大，印刷精美的小盒子，有些不知道该如何下手。上面的塑料纸包裹得很好，他不忍心破坏这个精致的盒子。
看着坐在身边的玛依，她从文具盒里掏出了一把小刀，很小心地将那层塑料纸一点点拆开，随即又将盒子慢慢打开。她的动作是那么轻，仿佛在雕花一样。
“玛依，你的手真灵巧。”都布看着玛依的动作，笑着说道。
听到都布的话，玛依抿嘴一笑，看着他手里的那个小盒子，伸出手说道：“给我吧，我帮你拆开。”
“哦，好的。”听到玛依的话，都布想都没想，就把手里的那个盒子递了过去。
都布和玛依，是从小玩到大的伙伴。两个人都在乌科乡上住，是邻居。两个人的学习成绩也都非常好，从小，两个人就没少听身边的亲戚和朋友们的夸赞，许多人都说他们两个是天生的一对。
不过两个人之间的关系，一直都是很纯洁的同学关系，并没有越过那条线，生出一些其他的东西。两个人都是聪明的孩子，他们的心里，都有一个共同的目标，那就是考出好的成绩，离开这里，去见识一下外面的生活！
玛依灵巧地帮都布打开了他的盒子，随即递给了他。
“下一次，我一定会超过你的。”玛依看了一眼都布，挥了挥小拳头轻声说道。
“哦？是吗？很好，我等着。”都布看了一眼玛依，同样轻声说道，声音里却带着一股笑意。
两个人从小学时代就一直这样，你追我赶，谁的成绩好了，另一个肯定要憋着一股劲追回来。这样的“默契”，一直保持到了两个人读高三。对于这样的场景，不管是都布还是玛依，都已经习惯了。
都布打开了手里的这个小盒子，看到了躺在里面的东西。
那是一枚非常精致的指环，亮晶晶的，正面最中间的位置，有一个精致的苹果图案，只是不知道为什么，那个苹果被人咬了一口。不过都布觉得，就算是被咬了一口，这个苹果还是挺好看的。
水果公司的经典LOGO，在美学上的设计是不用怀疑的。即便是布都这个山里的孩子，从未见过任何水果的设备，但是在第一眼看到这个LOGO的时候，还是发自内心的觉得好漂亮！
而身边的玛依，