的什么。突出的是，他的数学还能考个勉强及格。
王楚听说过，在师范学校上《心理学》的课程中，任课老师对这种病有过描述。王楚在搬新书到教室去的路上，突然之间内心被一种宏大的激情所充盈。每一个人身上，都寄宿着一个神，那个神的名字叫“怜悯”。在这个世界上，因为神的存在，让人类拥有伟大的力量。
走到那位张亮同学身边，王楚仔细地观察了一下。看情况，这位同学跟别的孩子没有差别，脸型，头发，身体，各方面的发育都没有异常，只有睫毛稍长。
特殊地是，他的眼神，如此执着，在王楚第一声轻声叫他“张亮”的时候，他依旧没有抬头。他很执着地在一本空白作业簿上画着一些火星文一样的字符。诡异地是，一行行字都排列的非常整齐，不亚于远古时代的无人知晓的铭文。
班长钱琴在一旁照看着他。王楚后来打听到，张亮母亲和钱琴母亲相识，并是好姐妹，钱琴很自觉担负起了照看张亮的职责，从幼儿园开始就已经这样了。
“好，同学们，我们还有一项泥马村小学最为传统的开学工作，大家知道是什么么？”
“集体劳动。老师，我们都已经准备好了工具。”
“好吧，一起出去。劳动过程中，请大家注意，不要伤了自己，还有同学。”
“知道了。”
王楚看着同学们都出去了。只有张亮和钱琴在座位上。外面天气还很热，王楚有点心疼孩子们。
外面是热火朝天的劳动场面。这样的情形，将王楚拉回了自己的童年时候。这是一群可爱的孩子，他们的明天，他们的心灵，将主要由自己塑造，这是一份神圣的任务，让王楚心里很充实。
王楚从仓库中找了一把锄头，也跟大部队一起干起了锄草的活。没有过多久，一个平整的操场又出现了。
学校负责老师，喊王楚过去把西边的厕所打扫下。王楚跟着走了，负责老师为人随和，倒是让王楚感到心安。
这个厕所总是让王楚心酸的地方，让孩子们在这样的环境里如厕，实在有愧于祖国的花朵。
(本章完)