了不小的困扰，看上去他们一个个苦着脸，恐怕是惨遭淘汰了。
不过脚下的机械没有给他们任何逗留的机会，很快的就被送出了场馆外，这其中不少的人这一次的教师评选之路也就彻底的结束了。
第二波的教师被分别送到了机器旁边，很快他们就开始了德这关的测评。
终于等待了不久的时间，轮到了马文豪，他踏步就向着里面走了进去，倒要看看接下来这关会面对什么困难了。
眼前的机器看上去就是一个白色外壳，当马文豪踏入里面后，发现他的身后有个屏幕，而眼前有一些机器人存在，这些家伙看着马文豪进来后。
其中一个挥挥手，示意马文豪站到讲台上，也可以使用自己所带的教具讲课，如果准备好了的话，就可以示意进行打分了。
马文豪看了看，就拿起了他今天要准备所讲课的教具，这几件东西可以演示他所讲课的内容，可以说把他讲的内容像是图像一般的展示出来。
而马文豪为此就是根据图像展示的内容，将自己的课程讲述的更加充满乐趣与内涵。
示意可以开始后，眼前机器人的背后出现了一个计时器，开始对于他的时间进行计算。
马文豪已经习惯了正式的课程，对于眼前这一套并没有什么感觉，就开口详细的说明了起来，随着他绘声绘色的讲出来，眼前机器人的眼神竟然变得明亮起来。
他不知道是不是自己的错觉，反正觉得眼前的这些机器人因为听他的课完全不同了，不过既然时间没到马文豪就继续讲着。
而在操控后台，几个本来操控机械的工作人员，却有一人突然大声喊了起来。