青年，相比于国内的那些书生，只有他们更适合统监府的需要，也同样只有他们能够为这个古老的国家注入勃然生机。
虽说那批留美幼童的人数不多，但此时唐浩然却依然对他们充满了期待，毕竟，在这个时代的中国，没有比他们更为优秀的“洋务人才”了，只不过在历史上，他们一直被埋没着。
57个人……未来又能有多少人留下来呢？
“希望你们到时候全都留下来吧！”
想到那批即将到来的留美幼童，唐浩然不禁意识到另一个问题，或许相比于资金，实际上更为窘迫的恐怕还是现代科学人才的不足，实际上就历史上而言，纵观晚清洋务历史，限制洋务事业发展根源就是人才不足，号称集南下英才于府中的李鸿章是如此，张之洞同样也是如此。
如何解决人才的问题？
只有一个办法，就是创办大学，于仁川创办一所大学，同文学院是培养“行政官员”的地方，至于科学人才，应该另外创办一所理工大学，以培养能够满足自己需要的人才。
建立大学容易，只要解决资金问题，就可建成一所大学，至于师资力量亦可从国外聘请教授甚至校长，但真正的问题是——学生从那里来？
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