识到原来自己的目光停留在她身上好一会儿了，引起了对方的不满。
于是杨泽忙将目光收回，心中暗暗道：“果然还是离她远些更好！”
今天一上午都是文课，杨泽认真地听着老师讲课，饶是课暇之余，他也是埋着头用心学习。因为出身贫寒的他深刻知道，他的学习机会，是母亲苦累劳作，用血汗钱换取来的，来之不易。
虽然杨泽垂首学习，无暇他顾，但杨泽还是能感应到，有那么几道目光时不时会盯向他，其意或警告、或讥讽、或嫉恨……
时间似乎过得很快，此时已是下午最后两堂课了。武课老师霍枫给学生们教导了一番后，便着重去辅导那几位种子学生了，而命令大部分的普通学生自行修炼或相互切磋。
而杨泽这个只有练气境三层的学生，班上修为最废者，自然是霍枫眼中极差劲的学生，甚至连那些普通学生都看不起他、远离他、嘲讽他！
第九区练武场地上，东南角一偏僻处，杨泽安静盘坐于地，结出修炼印契，独自修炼着。过了好一会儿，杨泽眉头皱了皱，心绪有些不宁，他只好解除修炼状态，睁开了双眼。
“喂，你们瞧瞧他，多么用功呀，事实上呢，班上第一，倒数的，哈哈……”
“别说这个杨抱头呀，平时明明看他那么用功，结果呢，实力修为糟糕透顶，真是可笑，天生的废材！”
“我看他呀就是一个活生生的笑话！”
“慕珍，桓舒，你们别老嘲讽人家啦，他天天都被人欺负，其实也很可怜的……”
“哦对了，说起欺负他，你们知道吗？苏天闵苏大少不知怎的忽然瞧上那废物手中的貔貅圆雕了，昨天那废物没带在身上，结果被他们爆揍了一顿，噗哈哈哈。据说今天苏大少已放下话，放学前那废物若不双手奉上，定要狠狠修理他一顿！”
耳边传来几位同学对自己的议论、讥讽，杨泽对此似乎早已习惯，他从怀里掏出那个貔貅圆雕，把玩了好一会儿，怔怔地瞧着它神色有些黯然。
这个精致圆润的貔貅圆雕，是半年前杨泽路过一间圆雕店无意间看见的，当时拿在手里把玩爱不释手，但母亲没有钱，最后纵使他不舍也只有放下黯然离开。因为家境本就很是贫寒，哪有多余的钱买什么物件，事后杨泽心情低落了一阵，也就释然了。
可令杨泽没有想到的事，就在前天他十四岁生日时，母亲送给他一件礼物，而礼物恰恰就是杨泽特别喜欢的这个貔貅圆雕！
原来，因家庭经济很是困难，母亲方娴向来精打细算，从不乱花一分钱，也几乎从不给儿子买礼物。而当儿子看中了那个貔貅圆雕，很想买下时，她也因为没有那么多钱只能让儿子失望。
但事后，方娴很是心痛，自愧，自责，觉得儿子跟着自己受苦受累，太委屈了。
于是，方娴很快回到了那家圆雕店，恳求了店老板一番，最后店老板答应以分期付款的方式将那个貔貅圆雕卖给她，但需要额外支付些许钱财。之后，方娴起早贪黑，更加辛勤工作，终于在第三个月后用节省下来的开支，付完款拿到了貔貅圆雕，想到儿子快生日了，于是将它作为生日礼物送给儿子，给他一个惊喜。
杨泽拿到貔貅圆雕后，心里很是开心，于是整天把它带在身上，连上课空暇之余，都时时拿出来把玩。却是没想到，苏天闵瞧见后，不知出于什么原因，竟向他强势索要貔貅圆雕。
(本章完)