间去盯梢?”眉头又再一次纠结了,怎么又是打个“优”字,最近换了一个语文老师,说是分校来的,很年轻,看起来个子很瘦小,也是个很喜欢看书的老师。就是这批改作业的方式很特别,老是在“优”字上做点记号,不知道是何用意?比如多一横,或是在“优”上加个1,别出心裁,也让人百思不得其解。
是鼓励,还是暗示,多重标准,于是合上课堂作业本无所事事。
“我的怎么没有‘优’字。”
“谁知道你?字写得那么难看,似狗啃的。”
“帅哥,不待见你这么损人的啊。”
“好了好了,损人不利己,我错了。”
“呦,难得。”
“我们班女孩子这么喜欢交笔友吗?”
“本来就好玩。”
我疑问了,“是吗?”这一点倒是很意外,难不成是我没有开窍。
“你看,对面的春秀,廖飞群,还有第一排的琴艳,廖红萍,蒋梦香,中间我手指着的那个谌乐……”
“嘤嘤嘤,呦!这位同学眼力劲真不错,观察的挺仔细的。”我过去拍了拍围过来主动打岔的夏付军的肩膀,直接搭在她后背,听她口气有点同仇敌忾的感觉。
“我看呀,二十四班的蒋铁稳、何立军、蒋旦,还有……他们那几个老师每天在我们班门口转,有时候吹着口哨,有时候满嘴的花里花俏,故意引我们班的同学注意呢!”旁边又围过来廖敏芝同学的回答道,她,老实,真老实。
正所谓:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之……”我一边诵一遍摇着头指向一人。
李娟笑嘻嘻的接着:“窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。”
接的好!
“厉害,两位朗诵的不错,鼓掌鼓掌鼓掌。”
呵呵呵两人同时笑了。
谁都不是傻子,这么明显,班干部怎会不知道呢?每次我要管又不忍心得罪同学,交朋友又不是你我能阻止得了,更何况我们为什么要干涉人家隐私,好多时候挺无语的,读书本身就很枯燥,没点乐趣,就感觉死气沉沉的。
“朱老师知道吗?”
李润欢笑脸相迎,“朱老师,他哪里管得了那么多,肯定,知道啊。”
“要是什么都管,朱老师人都会气昏。”
也是啊!
“何力军!”
听到这名字的几个人还在莫名其妙。
“欢,你说什么?”
“你们不是在打听谁写的情书吗?我是说何力军写的。”
众人给了一个鄙视,拜托!下次把前因后果说清。
何立军,二十四班的,接触不多,但一想起这人都觉得好搞笑。
“他也是学生会的学习部长,浓眉大眼,脸上老是挂着一幅嬉皮笑脸,喜欢穿白衬衫,一身黑西装、黑皮鞋,头发光亮光亮的,超有型,你们觉得他帅吗?”
看他走路步伐稳健,年纪轻轻,有时一脸的严肃,说话声音很洪亮。平时就胆子大,又爱讲段子,常常惹得一帮女孩们羞答答的尖叫,在学生会的工作做的还不错,深受老师的喜欢。
我看过他写的字,苍穹有力,咳,现在看来早前太武断了,错别字还真是多,有些字词不达意,难怪刚有人说字丑,真丑!总之这字体有点像马大哈众人皆醉我独醒,本人比这字迹帅多了。
“看来,你知道的也