昨日俗人今日僧，生涯胡乱是吾能。黄衣之下多名利，我要儿孙灭大灯。
吵闹声、打骂声、欢笑声，校园又恢复了往日的热闹，新年后新的学期到来了。同学们纷纷拉着行李返回学校，由于还处于冬去春来的季节，厚厚的羽绒服并没有从人们的身上褪去。一休一大早就开着车去机场等待丽研的返校，并且特意准备了丽研喜欢的鲜花香奈儿。
随着丽研出了行李门，看到一休的丽研立马张开双臂像只小绵羊一样扑向一休的怀中。“送给你，欢迎回来。”一休将鲜花递给丽研，同时亲吻了下丽研的额头。虽然天天都在电话和短信联系，但是丽研仍旧哭的像个泪人似得，实在是不愿意一刻与一休分开。丽研曾经像一休多次表示愿意过年陪伴他，但是都被一休推回，因为这不合规矩和伦理、孝道。而且丽研还在上学，应该是已学习为主。
“想我吗？想我吗？”丽研反复的问一休，同时捏着一休的脸颊调皮的左右拉扯。“坏人，都没有想我。”
“当然想你了。”一休一边回答了，一边帮着丽研将行李拉出机场拿到自己的车上。“走吧，上车。送你回学校。”
“等等。我们合个影。自拍，来头靠过来。”丽研将一休的头扭了过来，贴着她的脸。“别跟僵尸一样，微笑一个。”
“等等，我脖子。断了，断了。”一休还没来得及说话。
咔嚓两声，出发回学校。只见丽研一个人心满意足的跑上了车。一休尴尬的无奈的笑了笑，心想真是充满活力的小女生啊。
车上，一休一边开车，一边问着吃着东西的丽研：“你不是一直向往自由吗、高贵、贵族范吗？怎么这回没大包小包的奢侈品弄来啊。”
“你不是说了吗，你是造房子的。浑身上下都是土，我一个包上万，你收入才3000。我又是那么爱你，怕伤害你伤你自尊，到时候你又是配不上我啦，有阶层啦，好久不理我。我哪里接受得了呢，是吧我可爱的一休哥哥。”丽研抚了抚她一旁的乌黑的秀发。
“这。我觉得吧，虽说你走独立、自由、女神范的路线，好歹咱也在国内生活，周围都是贫民百姓总的休息与共吧。毕竟都是百姓，你又不是明星怎么可能脱离大众呢？就是明星也不可能啊。”一休看了一旁的丽研一眼说到。
“这你就不懂了，这是我们90年代女孩的追究的潮流，你这个老土。你倒是说说为什么不行，好久没听你这个一休哥哥的大道理了，倒是有些还念了。你说。。你说。。”丽研一边补着口红一边跟一休说到。
“一看就不是准备听大道理的，明显全是反话。那么好吧，我先从一个例子说起，自由其实是十分苛刻的东西，它有着很严格的前提，狼向往自由吗？它可是被人们描述为最向往自由的动物，事实上呢即使它向往，但是狼被驱逐却是最严厉的惩罚，因为基本没有生的希望。因此，自由是个体与环境博弈后的一种平衡。在平安富裕的时候，人们倾向于追求自由；在危险困难的时候，人们倾向于认同集体。”一休逐渐开始展开他的话题，同时提醒丽研安全带系好。
“我是人又不是动物，你举例好歹也那人举例吧。”丽研不屑一顾的回答道。
“真是小姑娘，好吧。我在说说人，人对于自由的需求是在更高的需求层面上的，最基本要满足生理与安全。人是很矛盾的：既希望鹤立鸡群，有需要融入集体不被抛弃。自由与平等本身就是一对矛盾的需求。人生自由但无时不刻不再枷锁之中。人是社会动物，只要连接就会有规范与契约的约束，自由是建立在共同的约定和行为规范上的，有时候特立独行意味着危险。
这么说吧，我同意你经常的讲的自由，独立人格，批判思维