长者问一位年轻人说：“书的作用是什么？”年轻人说：“增长知识。”长者回说：“你只答对了一半，书有两面性，既能增长知识，又能束缚思想。”年轻人又问：“您能举个例子吗？”长者说：“书好比是撑杆跳运动员手中的杆子，借助杆子的力量，才能飞身一跃，在达到最高处时，须放弃杆子，才能跨过横栏。因而，读书的最高境界，是舍弃书中的文字。若不舍弃书中的文字，就是书的奴隶，永远也达不到自由的境界。”
(本章完)
长者问一位年轻人说：“书的作用是什么？”年轻人说：“增长知识。”长者回说：“你只答对了一半，书有两面性，既能增长知识，又能束缚思想。”年轻人又问：“您能举个例子吗？”长者说：“书好比是撑杆跳运动员手中的杆子，借助杆子的力量，才能飞身一跃，在达到最高处时，须放弃杆子，才能跨过横栏。因而，读书的最高境界，是舍弃书中的文字。若不舍弃书中的文字，就是书的奴隶，永远也达不到自由的境界。”
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