第二节当我们都长成了小孩子（2）
在这个之后不得不提一下发生上面情形前提条件以及跟这个时代的一些关系。孩子们可以经常在一起玩，是因为有玩耍的地方，去到玩耍地方的道路是安全的，孩子和孩子的父母之间是认识的，否则父母不会放心自己的小孩子经常跟着大孩子玩。这样的背景只能发生在道路交通不那么发达的以前，那个时候大人们没有那么忙碌，可以放心小孩子跟着大孩子跑，经过的高速公路也没有那么多。到了现今这个时代，情形已经发生了变化，高速公路到处都是，每个人都很忙，忙到只能把孩子送到幼儿园，并且放学的时候也不敢让孩子独立回家，还需要自己去接回来。在现代背景下面，尤其是在城市中间自然不太可能发生上面的情形，只有在乡村或者县城里面里面还有着人与人之间的那种相互交流的时间，而孩子们可以一起玩耍，随着时代的发展，那种孩子在外面随处跑动的情形会进一步的消失，我们已不能用简单的一句去判断这是时代的倒退还是进步，因为时代向前引起的变化是多方面的，孩子们的玩耍发生变化只是其中很小的一个部分，时代继续向前情形也许能再次发生变化。
应接不暇的资讯，各种可令人完全沉溺其中的娱乐方式，是这个时代的孩子最幸福或许也最糟糕的事情，因为这样的情形必然会吸引着孩子们体验所有的这些娱乐方式，然后又能够从着迷于这些娱乐方式的情形中走出来，独立的去创造自己的天地。可是无论如何，对于孩子来说，这些是他必须要经历的即便不去经历，也不得不对那些有所了解，因为无法避开，只有经历了所有这些东西，他才算是健全的，才能在这个基础上去做其他的事情。
我们的智能设备如此发达，并且操作也并不复杂，依据孩子们追逐快乐的天性，等到他们能够独立操作这些设备，懂得最基本的操作逻辑之后，那种对大孩子的崇拜和追随就消失了，转而将注意力放到这些娱乐设备上面。因为快乐是如此轻易的被推送到眼前，而且选择众多，各种动漫、小游戏，各种手游、端游——能令他们沉浸其中的事物实在太多了，而以前对于别人的崇拜也都是建立在别人把向往的事物处理得很好的基础上，跟他们在一起可以更好的得到快乐，而最向往的事情对于我们来说唾手可得，即玩手中的智能设备，对于自己喜欢的游戏或者视频娱乐，自己能做到什么程度就全凭自身的实际情形了。庆幸的是，我们有自己独立的认知能力，有审美疲劳。关于我们接触到的这些娱乐方式，它们不会一直消耗我们的时间，因为倾注于一件事物太久会感到乏味，各种娱乐方式里面所依循的伦理逻辑总会让孩子们产生审美疲劳，接触得久了，就会产生厌倦。所谓里面的伦理逻辑是指游戏或者故事是靠什么吸引人的，它的故事套路、基本的世界设定、试图表现的主题等等，这几乎是每一个故事、游戏、影视剧里面都有的，这些事物的确能在某种程度上给予接触它的人以自由的空间，因为游戏视频中反应的逻辑伦理是我们日常中间接触不到的，因为新鲜，因为让我们逃离了日常的平庸，所以比较自由，可是既然也是事物伦理，接触多了自然也免不了疲乏，所以会厌倦，关于这些事物的详细解释，只能求助于游戏哲学或者科学哲学这样一类专业解答，学术界目前似乎还没有很好的专业解释。因此，对于一个理智的孩子而言，智能设备是给了他一个选择，一个通过智能设备里面的内容来接触外面世界的选择——智能设备里面被推送到孩子面前的内容都是特别优秀的，应该说，我们背后的监管组织也不会允许那些不利于小孩子健康的内容被推送到小孩子的面前，那些不那么健康的内容凭借小孩子也也不太可能找得到，无论是什么样的游戏，都意味着能够比较高效的让孩子快乐起来并迅速远离，而高效的快乐不是没有代价的，跟体力一样，持