不能够混为一谈，这是两种思维性的差异，当然，还有一种，就只是为了打探消息或者为了不冷场所进行的聊天，这种连他们自己都不想进行的聊天，要是谈话的技术不好，就很容易让别人认为你是一个无趣甚至令人厌恶的人，不幸的是，有很大一部分人的谈话技术都不是很好，说着说着就朝着想要获取优越感来打压别人的状况进行下去，这种情况就是很多人不喜欢聊天的原因之一了。”
杨麟想了想，说道：“您说的是。”
孙教授一拍脑袋，道：“真是的，我又跑题了是吗？抱歉，我这人就是这样，一聊起来老是容易走神，接下来我们继续说游戏。”
孙教授拿起架在烟灰缸上的烟，抽了一口，吐出烟，然后架在烟灰缸上，继续说道：“我们刚刚说到了哪里来着？哦，对，心理比重，那些游戏里的数据为什么会对人产生一种‘重要’的感觉呢？这就涉及到我们一开始说的——游戏的奖励机制，游戏所包含的意义非常的广，以解一道数学题为例子，有人把解数学题视为乐趣，而有的人则把它视为砒霜，就是因为前一种人把它当做是游戏，解题过程就是付出，得到答案就是收获，他付出了大量的脑力活动和思考，得到了成就感和满足感，而后一种人呢，从根本上就把数学题当做了负担，所以他就得不到乐趣。”
(本章完)