沈一一自己的思路得以紧跟着老师所讲课程的思路，一点也不浪费上课的时间。这就是一个效率的问题了。
张老师据说是八十年代的留校生。如果不是当年的那一场政治风波，他应该是会列入出国公派留学的那一批学生的。那样的话，说不定他今天会在普林斯顿、斯坦福、麻省理工，而不是站在清华的讲台上了。可是人的一生的际遇就是这样的让人无奈。因为那一场动荡，张老师的出国梦算是碎了。好在他是一个纯粹的做学问的人，也没有卷入什么政治运动中去，所以在动乱平息以后，虽然没有机会再出国去深造，但他还是留校当起了老师，为学校和国家都培养起了人才。
张老师讲的课还是挺生动的。不同于一般的学生只会自己学而不会教人的常态，张老师讲的很多的概念特别地清晰，而且讲课时体现出的知识体系也相当有逻辑性，让沈一一感到收益良多。(未完待续。)