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第9章 也许吧(2 / 5)

程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。

3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。两者运算法则不同。”

“恩不错,你可以回去了,物理课代表。”

“恩!老师再来。”女孩转身,看了一眼嘟嘴找书的晗林,接着走出办公室。

那个物理老师不屑地看了一眼晗林,晗林的课本也找到了,正要离开。

“你,你过来!”

“我?”晗林又是一次傻傻地指着自己。

“你把时间和路程背一下!”

“我?”晗林奇怪地指着自己,他一定是针对晗林的,此时他手上还拿着新课本,谁都看的出来。

晗林敲了额头,智慧附体。

“恩,快点!”

“时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t1。。

2.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。

3....不好意思老师,我才看到这里,其他的我还没有背,我一定会回去背诵的!”晗林是懒得继续下去,这分明是在浪费时间啊!真是可耻。

那个老师显然有些吃惊,可以说晗林是一字不漏地背出来,而他只是刚来的学生!后面的女老师也有些吃惊,偷偷抬起头看了一眼晗林,但晗林已经走出去了。

“啊!姐姐好!”晗林的意识回来,刚出门就看到了刚刚在里面的学姐。

“啊?你出来啦?”

“啊?刚刚老师问了一些题后我就出来了。”

“哦!”她一说完,晗林就一溜烟地跑开,再说下去,那他就不用准备课程和睡觉的准备了!

晗林找到一个空位,把自己的东西都放上,看了一下课程,擦,还有物理课!

晗林决定,前三节课就让无和智慧出来!自己也就可以睡觉了。

政治语文和物理,其实这些靠理解就可以了。

晗林拿起语文课本开始背诵,有智慧几乎就可以过目不忘了,理解起来也简单。所以其它的他都不用担心,一手拿着小玩具,一边开始背诵古诗文言文。

几乎该到的同学都到了,一个男孩跑到办公室,他应该是班长,紧接着语文老师也走进来。

晗林的同桌可以说是没有人,不过在他的前面确实两个女生,其中一个就是早上遇到的那个女孩,只是他没想到雨沫竟然也在这个班。

高一(一)班

老师来了,晗林已经把主科都看了一遍,现在就靠应用了,他按了下左手臂,就这样无附体。

“起立!”

“老师好!”晗林自觉站起来,手里还拿着那支蓝色钢笔。

“同学们好,请坐。”

老师开始点名,晗林静静地拿着笔。

这也许真的是自己的逃避,只有一个人,没有人会去注意你,一个新来的同学,没有人会去关照你。

也许,这就是自己想要的黑暗吧。

老师讲他的课,晗林玩他的笔,没有人会知道晗林,没有人会看到晗林,更不用说有人会关注他。

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