过了农忙的时段，父亲带我去外婆家，打算让我在那边读书。父亲带着我的衣物，母亲背着小妹燕儿。她要去赶集，顺便送我一程。
彩儿在家没人带，让亲戚家的姐姐照看，那姐姐只比我大一两岁。她也像我一样，整天在家带弟弟和妹妹。站在路口，看着彩儿欢喜地跑了过去，心想她终于可以和别的的孩子一起玩儿了。
去外婆家读书，担忧与欢喜掺杂在一起，一方面是将要离开爸爸妈妈，离开整天和自己在一起的两个妹妹，总是舍不得离开自己所熟悉的一切。而另一方面，自己可以和表兄们一起玩，而不是跑出去就会被父亲拿棍子抽。
外婆家在另外一个县，要坐两个小时多的车。车子爬坡进山，然后再沿着山沟下坡，山里两边都是耸立的石崖，树木从山崖上垂下来，表层水也跟着不断滴落，就像一张长满獠牙垂涎欲滴的大口。下边是深不见底的大沟，朝下一看就会感到心跳加速，两边的山仿佛随时都会咬合下来，崖壁上行走的车不知是否会被吞了下去。不过，对这些新奇的事物，惊喜总是多过害怕。惊喜和害怕在一起就是刺激，大自然给人的感觉就仿佛是野性的释放。
车子在山间行走，最后到了南盘江。雨季的江水非常浑浊，波涛也是特别的大，两边连绵的大山各挡住了半边天。天一阴沉下来，天空的光就被遮住，仿佛身处在深渊里一样，让人感到莫名的压抑和恐慌。
过了江，车子一直爬坡，大山夹着大沟，抬头就可望见对面的盘山公路，但车子要绕半天才能到对面。到处都是茂密的原始森林，还有大山脚下滚滚东去的江水。家的那边，至少还算是在坝子里。而这个地方，山多而且更高，沟多也更是深。
送我到外婆家之后，父亲第二天就回去了。外婆家的村子在半山的脊梁上，这个寨子所在的山梁半腰，就是那条蜿蜒而上的盘山公路。从山脚到这个寨子，总共要绕九个大山沟，也就是十八个大转弯，所以这个寨子就叫做大转弯村。我知道，自己家就在江水过去，在那连绵的重山那边，过了大江然后再穿过重山，就可以回到那个自己熟悉的地方。
开学那天，外婆送我去报名。这深山里的寨子，老师是外地来的支教。教室是座土房子，一进门就是讲台，左手边有一个入口，用帘布作为门隔开两边，里面是老师住宿的地方，而外面就是学生们的课堂。
讲台上没有讲桌，黑板是两块巨大的木板，两条支脚搭在地面斜靠着后边的墙。下边是两排桌子，坐满了一个个睁大了眼睛，对面前一切事物都感到新奇的少数民族孩子。
两排桌子，一排是一年级的学生，一排是学前班的新生。老师是位漂亮的大姐姐。她从讲台上走了下来，在地上捡到了一支铅笔，然后开口问：“这是谁的笔？”
老师讲的是普通话，我只会自己的民族语。不会说汉话，也听不懂老师讲的是什么，更不知道老师对于自己来说是属于什么样的人。只是觉得她，说话的声音非常好听。温柔，让人感到很亲切。
大概所有的孩子都这么觉得，所以眼中就都充满了希冀的神色，那是对即将开启一个新世界的渴望，对走出大山去到外面那个精彩世界的憧憬。因为在孩子们的心里，说话和这个很温柔的老师一样的人，就是生活在那些非常漂亮的房子里，他们的街边卖着很多只有赶集的时候才能吃到的东西。心里想着，听这个老师的话，以后就可以过上那样的日子。
学生们坐的课桌，是桌子和椅子连起来的那种。大家都还很小，坐在椅子上只露出头来。看到老师拿着的那支铅笔，我一下子就爬起来站在椅子上，用自己的民族语对旁边的表兄大声说：“表哥，那不是我给你的笔吗？”
“嘘，不要讲话。”