没有随身老爷爷，没有贴身服务的系统管家。但主角光环、无敌气运是必须有滴。
有条件要上，没有条件就创造条件上。
楚越努力的想，想地球星时的经历。对拉，水晶、玉石、不明的物品的吸收试验。。。。
前世时，曾试验过很多种物品。结果发现：天然的水晶可以储存一些灵气。每次打坐时，把水晶置于手上。意想从手上吸取灵气，沿手臂可以到达胸口膻中穴。每次很快就有感觉：确实有气流从手上到膻中。本来是意想到达下丹田的，但气流太微弱，只能到达檀中穴。而且事实上也不是什么灵气，只是一般的气流，但也蕴含一些安神静心的能量。
反复试验后发现：水晶只是一种容器，没有使用过的水晶使用几次后就没有感觉了。但使用过的水晶放于空旷处数月后，再次使用仍有感觉，但感觉越加微弱。说明它是一种被动的可以反复储能的容器。
本世条件更好了，那还说什么，试验吧。
于是小庄园里开始鸡飞狗跳，人跑马叫。庄园仓库里面的水晶、玉石、铜铁、竹木等各种物资源源不断的送至练功房，被少爷动员起来的丫鬟们一起进行着试验。少爷要求用她们日常的练习武功的方法，意想从手中的物品吸取能量，到达中丹田或者下丹田。有感觉的物品就保留下来，交给少爷体验。当然，水晶类的就不用丫鬟拉，少爷会亲力亲为的。
试验结果表明：这个世界，因为灵气浓度大幅增加的原因，很多类物品都多少含有点灵气。但含量微弱，且只能一次性使用，就比如灵米，长期吃用，对身体大有好处。能够反复使用的，有：水晶、某些玉石、某些深海珊瑚礁石。
看起来，小说中的灵石、仙石是存在的，应该就是含有更高品质能量的载体。
试验结束，少爷吩咐下去：长期运送各种水晶到庄园使用，还特地为此建立了库房，派专人进行登记管理。
这一天，楚越握着一块形状不规则的红色水晶进行打坐。主角的光环终于降临了。水晶慢慢融化，渗入到楚越的手心里，身体内。
而楚越已经入定，恍恍兮如无物，并不了解这一些。
红色水晶如同红色溶液，流遍楚越身体中每一条血管，视乎在采集分析着什么。一个机械的声音在楚越的脑海中想起：
“发现一个宿主，人族，有大楚血脉，血液中含有极其稀少的灵气，灵魂强度中上，符合小学系统开启标准。小学生物学辅助教学系统触发启动，系统绑定完成，系统初始化完成。”
“辅助系统当前年级：小学1年级。符合大楚星域11年免费教育范围，宿主可以免费使用。使用能源为生物能量，由宿主提供。”
“哇咔咔，不容易呀，俺也有贴身服务的系统拉。。哈哈。。哈。。。。咦，不对。小学1年级的生物学辅助系统，什么意思？”楚越狂喜中，额头垂下三根黑线。。。
“回答宿主问题：宿主体内蕴含的生物能量，极其微少，实际不够小学1年级入学标准。但经考察，宿主的骨龄已有10岁。已经超越小学1年级的入学年龄—5岁。因为大楚星域的免费教育制度，宿主有资格免费享用最低的标准：小学1年级生物学辅助系统。本系统可以升级优化，并保持与大楚星域的最新课程同步。。。嘀嘀嘀，无法连接大楚星域教学更新网络。。。宿主最高可以完成11年级的免费教育。其后的教育课程请向大楚星域教学网络申请。。。”
“奇怪呀，不都说系统是很傲娇的东西，从来不多言多语的。怎么你的话这么多？”楚越的关注点与众不同。
“本系统作为小学生教学系统，针对小学生有限的脑容量，设计的就