温寒看着手中的小环，心想似乎只有自己的母亲适合戴它，因为母亲手腕上就有一个，那时父亲送给她的。
但是他实在没有什么事做，就尝试着把这个小环戴到手上，他把左手袖子往手肘上推，露出一截手臂，然后慢慢地把手环带上去，虽然它在穿过手掌的时候有一点紧，但是温寒还是用力把它戴上了。
手环很适合温寒，虽然有些冰凉，但是温寒很喜欢，他没有把衣袖放下来，好让自己随时能够看见自己的左手腕，那里的黑色手环让他感觉自己有些不同了。
把红绳子放在盒子里，再把盒子盖上，温寒都用的是自己的左手，他感觉左手的力量似乎大了些，或者说稍微粗壮了一些。
“现在我来讲解一下学卡的用法，大家注意听，也请各位前辈们留意一下。”院长阿姨说着，从身后光头中年那里接过一张白色卡片。
“温寒。”苏雅见温寒没有听，就小声叫唤他。
温寒立马就听见了，转头看了一眼苏雅，见后者正指着前面的院长阿姨，然后指了指自己的耳朵，温寒才转过头去，听这位滔滔不绝的院长讲话。
“学卡，你们一定要保管好，如果丢失了，或者说不见了。就找自己的导师或者你们的前辈们，他们会告诉你怎么解决这个问题，学卡是用来记录自己学习信息的，你们在进入到其他教学建筑之前，都要使用这张卡，在建筑的门口有检测器，你们只要把学卡放在检测器上，就能进入到各个教室学习。”
温寒掏出了自己的学卡，一面是白色，一面印着一个环形图案，写着不认识的两个字。
“并且这张卡也能够在将来帮助你进行学习总结和只是提升，甚至能够让你更有效地利用好学院提供给你们的资源。”
后面这位院长阿姨又滔滔不绝说了一些学卡的要点，然后就是作息和饮食，一次讲话，她说了将近一个小时，温寒不知道这位院长阿姨怎么能说这么多话，就好像她的嘴巴没有穷尽一样，蹦出一些生疏怪癖的词语。
日息后七时，院长阿姨结束了她的讲话，并表示歉意，因为对五岁的小孩子们来说，听一个成年人讲这么多话实在是折磨，还不如玩游戏或者睡觉。
“辛苦了哦！跟我来，我带你去找傅岩老师，见了他之后，你就可以回自己的房间见你的母亲了……咦，你已经带上手环了？”苏雅走了过来，正要拉着温寒往里面走，就看见温寒左手手腕那里的手环。
“是万爷爷给的礼物。”
苏雅微微一笑，“这是个不错的礼物，很适合你哦，来，我帮你把衣袖放下来。”
温寒点点头，看着苏雅把自己左手衣袖平整的放下来，遮住自己的手镯，那个手镯他还是打算送给自己母亲，因为他觉得这个手环很漂亮。
结束了新生讲话之后，李素思本来打算和孩子们再待一会儿的，毕竟她不想让孩子们对自己的第一印象就是只会说教的刻板模样，但是她已经收到信息，有一个关于教育改革的会议，所以得离开了。
“教改部的办事效率还真是高，也没有一个通知直接就来了，你帮我联系一下书安，这次得需要他帮我撑口气了。”李素思对身后的秘书说道。
走过有些拥挤的走廊，很多小孩想要在这里涂画，或者被一些新奇的图画吸引了，它们在稍高一些的位置，是一些可爱的孩子简笔画，奇特的是当有人用手指触碰它们的时候，它们马上就动作起来，要么就是露出灿烂的笑容，要么就是羞涩的跑开，躲到画框边去，是不是偷偷露出头瞧一下，相当可爱。
两人来到一个标着五号的房间门外，这里已经排了一些新生，都被自己的前辈牵引着，前辈，就是