楼，跟着师兄走进他的办公室，曾浩环顾四周，非常简单的摆设，书架。办公桌。茶几。和几把茶几椅子。程大柱在茶几傍边坐下，对着曾浩招了招手。示意曾浩自己过去。二程大柱则是在茶几上摆弄了起来。
先是用热水冲淋茶壶，包括壶嘴、壶盖，同时冲淋茶杯，随后即将茶壶、茶杯沥干。
曾浩也不懂这是在干嘛，按曾浩的理解，直接放茶叶，加水。把第一开的水倒掉。目的是清下灰尘。然后在加入开水。等待水稍微凉点喝就行了。看不懂的曾浩。直接开口问师兄，程大柱语气平稳的说道：这是在温具。温具的目的主要是是提高茶具温度，使茶叶冲泡后温度相对稳定，不使温度过快下降。
曾浩长长的哦了一声说道：是这样呀。看着师兄按茶壶大小，往泡茶的壶里放置入一定数量的茶叶。置入茶叶后，置茶入壶后，师兄又按照茶与水的比例，将开水冲入壶中。冲水时，差不多水冲到八分满时就停止了。冲水过程中师兄将水壶下倾上提了三次，看着茶叶和茶水上下翻动着。看着上下翻滚的茶叶在茶杯中如同随风飘荡一般。翠绿的茶叶配上紫砂壶霎时好看。
静静的等待了一分钟。看着师兄又从茶几上。拿来另外一个紫砂壶。把泡茶的倒入拿来的这个紫砂壶中。提起紫砂壶倒入事先准备好的两个杯子中。刚到入杯子，曾浩了问到一股微微的香气。
程大柱把其中的一个杯子推给曾浩。用手示意请喝茶。曾浩见师兄把茶杯推了过来。又做了手势。端起茶杯，直接一口喝掉。刚端起茶杯准备喝茶的程大柱，看见曾浩直接一口喝掉。把被子放下。直骂道：牛嚼牡丹。牛嚼牡丹呀。可惜这上好的大红袍呀。曾浩一头雾水看着程大柱，心想道：不是你叫我喝的吗？我喝了，你又说我牛牡丹嚼。
程大柱看曾浩那疑惑不解的样子。端起茶杯，示范给曾浩看。并说道：
茶泡好之后不可急于饮用，而是应先观色察形，接着端杯闻香，再啜汤赏味。赏味时，应让茶汤从舌尖沿舌两侧流到舌根，再回到舌头，如此反复二三次，以留下茶汤清香甘甜的回味。
程大柱放下杯子说：我这样给你说你明白了吗？接着又给曾浩倒了一杯。
曾浩回忆刚才的情形。先观色察形，曾浩心里却想到，确实看不到什么。
只有杯子里的茶水而已。接着端起茶杯，放在鼻子正前方，轻轻的吸了一口气。香气扑鼻，顿时精神大振。在然后啜汤赏味。按照师兄所说的。让茶汤从舌尖沿舌两侧流到舌根，再回到舌头，如此反复二三次，曾浩感觉到嘴里留下师兄说的清香和甘甜。曾浩又让师兄到了一杯，再次像刚才一样的去品尝。喝完之后，当程大柱正要到茶汤的时候。曾浩突然说道：师兄不用了。味道变淡了。不好喝了。
这下程大柱满意的点了点头。并说道：孺子可教也、孺子可教也。不往我用好茶招待你。从茶几下面摸出一张卡，交给曾浩。这是二楼房间的门卡。卡上面刻着206三个数字。
曾浩摇了摇手中的门卡，道了声谢，程大柱低头品着茶汤，听见曾浩道谢，把杯子的中的茶汤品完，说道：不用谢我，这是学校的规定每个老师都有。并不是也是我的师弟，我才给你的。
曾浩问：师兄
那老师每个月的酬劳是什么呀。程大柱回答道：老师每个月的酬劳是四颗五到六阶阴灵的内核也可以换着相应的金钱。。这只是一年级的老师，二三年级的老师，是其他的酬劳，现在给你说这些，你也不懂，等你突破后，可以来找我，我可以告诉你一二。总之在学校当老师的，待遇都不差，曾浩笑嘻嘻的说道：师兄那你咋不把我师傅请来。程大柱皱着眉头说道：师伯确实厉害，不过师伯来的话，这个学院我怕就