别说对一个初二学生了，就算是一个小学二年级的人，要是不认识“文”或“一”字，那也是足够丢人的，这也就不怪孟笛会有那种反应了。
叶商觉得自己这次出糗真心不怪他，只能暗叹一声“防不胜防”啊，谁能想到文老师的名字是那么地“大繁化简”、“返璞归真”呢？叶商心里都好奇，这到底是她父母不走心到一定程度后才对付事一般地取了这么一个名字，还是父母用心良苦，怕自己孩子被罚写名字累着才想了一个简单的呢？
不由地，叶商有点同情起文老师来了，得亏她是个女的，叫“文一一”还算是跟“可爱”、“俏皮”沾了点边，不然她得经历怎样一个童年啊。
混过了文老师的数学课，老师就带着所有学生到操场上做广播体操去了，万幸这广播操跟叶商经历过的一样。虽说把叶商一个人拎出来让他从头到尾做一遍是不可能的，不过身体有一些记忆，脑子里也有一些印象，看到同学们的动作后，叶商依葫芦画瓢之下也做得有模有样，不至于事后被老师点名批评。
上午后面的两节课分别是物理和音乐，不过今天是游戏公测的大日子，学校规定学生们上午自习，所以这两位老师交待一声“好好学”之后就喝茶的喝茶、看报的看报了。也就音乐老师发挥自己的身份，弄来一个音箱，连接电脑后播放了《梦幻西游》中建邺城的背景音乐。
轻松、愉快的节奏响起来后，学生们的心情也跟着放松、飞扬，不自觉地融入了其中。叶商跟他们不同，别的人几乎都是头一次听，可叶商不是，他是以一种怀念的心境来欣赏曲子的。别看他游戏玩了十几年了，可这背景音乐他听得很少，毕竟大部分玩游戏的都会选择把游戏音效关掉，更别说梦幻这种电视剧、电影伴侣了，尤为不适合开游戏声音。
几分钟后，一曲罢了，不少人都沉浸在那优美的旋律中不可自拔。或许是体恤学生们吧，那轻松、愉快的的节奏又一次响了起来……麻痹的，这老师竟然设定了单曲循环。
曲子好听，多听一遍大伙也没有意见，可当曲子播放第三遍的时候，所有人都坐不住了，胆子大的孩子已经朗朗叫喊了：“老师，换一首吧。”
“恩，好吧。”音乐老师一点不****，悉心听取学生们的意见，手臂轻移、玉指轻点，给大家换了一首《嘻唰唰》。
“我靠。”这是叶商和很多学生们的心声，不知道是不是错觉，叶商好像隐约听到有人把这两个字给喊了出来。
同样是轻松、愉快的节奏，不过这首歌可再没有悠扬的韵味，倒是多了一点闹腾，不过，也算是贴合十几岁的少年心性了。伴随着略显癫狂的曲调和歌词，孩子们的情绪也被撩拨，渐渐地气氛也好了起来。
叶商现在确定了，眼前这位音乐老师正是他中学时代的那位，虽说环境改变了，可她那古灵精怪的性格真是一点也没走样。
上午最后一节课结束，不少人选择了回家吃饭，只有少数家离得太远或是懒得动的学生带饭或选择出去吃。叶商的家离学校稍微有点距离，走路的话来回将近一个小时，不过叶商也成为了回家党的一员，谁叫他既没有带饭而且兜里也只有五块钱呢。
不过叶商也不在意，毕竟中学时期他就是这么过来的，现在的情况也没有比前世要糟。其实像叶商样的，除了坐公交车外，还可以考虑骑自行车，路上能省下不少时间。自行车的话，前世家里给买了，不过叶商不太喜欢骑车，所以还是依赖着生物动能的“11路”。
中午休息80分钟，叶商路上加吃饭用时75分钟，回到学校的时候稍微歇一会就该上下午的课了。
下午第一节课的上课铃声响起，一起到来的还有班主任文一一老师