得很好。你已经得到了她的基本信任。你做得对，不能操之过急，这个个案，一定比林运碰到的孩子要难得多。”
张笑鸣听完陆然的介绍，心里有了大致的了解。
他判断，陆然的个案比林运应该难上不少，不由叹了一口气。
本只想找一个厌学的孩子，结果，怎么就选到了这样一个复杂奇特的女孩。
陆然倒没有介意这个选择结果，只是投入地思考如何帮助这个叫周小雅的女孩。
“嗯，我有一种直觉，她的沉默，掩盖着一些关键的秘密。在这些秘密还没有揭开之前，我是不会轻举妄动的。”陆然最后总结道。
“陆然，你很稳重，不慌乱。我想，我能给你的建议就是，绕过她的心理防御，找出真相。”听了陆然之前的描述，张笑鸣也很同意陆然的判断。
“绕过防御？嗯，不错。她的确有很强的防御，所以对于我的问题，总是沉默以对。现在，我绕开防御的办法，就是和她用画来交流。”陆然解释道。
“那么，除了这个方法呢？”
“除了这个方法？”陆然被这个问题一点，脑子又转了起来，“还有什么方法，可以了解她，又不需要对她直接地询问吗？”
许久，陆然心里有了主意。
“我知道了。”
……
第二天，陆然起了个大早。
今天是他的休息日，没有咨询要做。
不过，他还是乘了快两个小时的地铁，到了周小雅所在的学校。
他不是来找周小雅的。
他找到了周小雅的老师，那个在之前他很想敬而远之的王老师。
“王老师你好，我想了解一些关于小雅的情况。”
王老师是一个中年妇女，俗称大妈，这位大妈对陆然很是待见，不过一说到周小雅，似乎就没了多少耐心。
“陆老师，你今天跑这么远，就是来问她的事情啊？她很怪的，你这个心理医生，还真是有耐心。”
“哦？她怎么个怪法？”陆然没有过多在乎王老师语气中对周小雅的态度，而是抓住了对方话语中的一个关键。
“你是不知道哦，上课的时候不听课，就在那里画一些古古怪怪的东西。年轻一点的老师，哪里见过这种事啊，被她吓得不轻哦。”王老师解释道。
“年轻的老师？”陆然疑问。
“教英语课的，一个女老师。姓李。”
“这位李老师，她怎么了？”陆然好奇道。
“就是被她这些古怪的行为吓着了，要求换个班，不想再教她了。”
“哦，这位李老师在学校吗？”听了王老师的话，陆然觉得或许也可以找李老师了解一下。
“她今天不在。我看你还是不要问她小雅的事了。她会不高兴的。话说起来，李老师好像认识小雅的爸爸。”说到这，王老师脸上若有所思，像是想起了什么。
“认识小雅的爸爸？这是怎么一回事？”陆然赶紧追问道。
“哎呀，只是一些风言风语罢了，你别问了，就当我没说过。”王老师摆了摆手，似乎不愿意再多说这个话题，敷衍了过去。
“那，小雅她妈妈呢？”陆然也没有强求，换了个问题道。
“她妈妈？我没见过她的妈妈，她是在一个离异的家庭，她爸爸和妈妈很早就离婚了。”王老师回道。
“她爸爸是做什么的您知道吗？”陆然尽力想多了解些信息。
“她爸爸？以前好像是给人当司机的，之前也经常出现在学校。