原课长能约束陆军在支那的急进功利的行为吧”
“不错，井田君也听说了支那陆军官佐的各种计划了。咳，他们为国建功立业之心是好的，可怎么就没想过，他们的想法将置国家战略布局于何地”
“前辈，石原课长能进入军部，完全是满洲事变的功劳，可当时他不正是逆着内阁逆着军部的意思，才造就了今天的功绩。所以学生觉得石原课长即使想压制陆军的建功立业之心，可做起来恐怕没有什么信服力。石原课长的出现反而可能是对陆军官佐的一种激励，作用适得其反。”
“这确实是个问题，我倒是忘了用官佐们的角度去想想，石原课长刚刚这样上位，我们却转头告诉其他官佐，不要这样做了。确实无以服众，反而给课长难堪了。井田君，你可有什么好的想法？”
“前辈，学生倒有一个想法，说出来，还请前辈考量。”
“井田君，你总是很谦逊，很好。在我面前就大胆的说吧”
“陆军的官佐们急于为帝国建功立业是可以理解的，只是就他们的想法来看太急于考虑眼前，而看不太清楚整体的局势。那我们就把帝国最大的陆上威胁交给他们好了，让他们去与苏俄接壤的边境，让他们每天看着苏军的实力和能力，如果他们想到办法了，那非常好，帝国的威胁有消除的希望。如果他们想不到办法，那也非常好，他们只能消停下来。”
“是吗，可万一他们真搞出什么激怒了苏俄人，他们会不会向我们全面进攻”
“前辈，以现有兵力分布看，我觉得苏俄重点始终在欧洲，他们只是对我们保持压力，正因为苏俄力量强大，我们绝不能示弱，否则，一有情况苏俄会毫不犹豫痛下狠手。我们要时时敲打于他，要让他时时保持警惕，不敢轻易动作。让急进的官佐去正合适，控制事件程度即可，这样既达到了警告苏俄，测试苏俄的目的，还能让事件限制为个人行为，万一不利，拿他们出来作为肇事者予以惩戒。国家战略部署在那里难以轻易变动，相信苏俄也很乐意接受，没有理由扩大下去”
“井田君可是越来越老练了，这么做似乎没什么不妥，完全可以一试。石原他们来了以后，你告诉他，看他什么意见”老爷子一直不展的眉目终于舒展开来。
杨毅仔细衡量过，这么做无论短期还是长期对中国也只有好处，日苏关系紧张，互相猜忌，互相试探，就保证了日苏只能是对立面，苏俄的争取就比较容易了。这时反倒希望日本陆军中也有人像自己样搞个陆军版的Z计划出来，日苏间的结怨只能越来越深，苏俄那时就不仅仅是牵扯日军后腿的力量，更是中国可以借助最有利的盟友。当然这从日本高层战略来看也没有比这更合适的选择了。
这时，福田匆匆赶了进来，“老爷，及川将军和几位将军到了”
老爷子淡淡道，“井田君，走，我们一起去迎迎他们。雅子，你去后院凉亭看看准备的如何”
……
(本章完)