起来。
“这个并不影响啊！大家应该已经提前接到了工作分配的文件，我不是已经留下了四名老师负责日常的授课吗？”肖毅双手一摊，显得很是无辜。
“荒唐，你的意思是难道想靠这四名老师就完成所有的课程讲授吗，先别说着几人的能力如何，时间和精力上怎么可能顾得过来！”菲斯大声呵斥道。
其他人也同时露出了嘲讽的表情，包括富兰克林在内少数对肖毅没有意见的老师也面带忧色，显然也是认为肖毅的安排不靠谱。
“关于这一点，我本来是不想细说的，但既然大家的反应这样大，我就来给大家好好算一下！”
肖毅轻描淡写地一句话直接让所有人暂时住口，墙面上的投射影像同时也换成了另一份文件。
“大家请看，这是我通过文书处调阅了过去一年的系内教学活动记录，从统计的结果上来分析，首先在课程总量上来讲高级班的讲授课程在全部课程的总量中只占不到两成的份额。
所以从实际上来说高级班的课程其实并不占用多少教学资源。”
“那你还让我们全都随高级班实习的学生一同外出？！”一名教师不禁喊道。
“先别急，听我把话说完！原本我也以为剩下的班级授课量既然如此可观，那么必然要占用极大的教师人手才能维持运转，但接下来的进一步查阅结果着实让我大跌眼镜！”
似乎为了配合自己的话，肖毅将双手重重地压在了讲台之上。
(本章完)